如圖所示,一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧下端懸掛一質(zhì)量為m的條形磁鐵,條形磁鐵下面固定一電阻為R的導(dǎo)體環(huán)。先將條形磁鐵從彈簧原長位置由靜止釋放,并穿越下面的導(dǎo)體環(huán),則( 。
A.磁鐵在運(yùn)動過程中,所受的磁場力有時為動力有時為阻力
B.磁鐵在釋放的瞬間,加速度為g
C.磁鐵最終停在初始位置下方
D.整個過程中導(dǎo)體環(huán)產(chǎn)生的熱能為
BC

試題分析:磁鐵在運(yùn)動過程中,所受的磁場力始終為阻力,A錯;磁鐵在釋放的瞬間,只受重力,加速度a=g,B對;磁鐵最終停止時,由胡克定律得彈簧的伸長量,所以C對;由能量守恒得,磁鐵減少的重力勢能 ,轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能和導(dǎo)體環(huán)產(chǎn)生的熱能,D錯。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在用落體法“驗證機(jī)械能守恒”的實驗中,
(1)某同學(xué)上交的實驗報告中,顯示重錘增加的動能略大于重錘減少的重力勢能,則出現(xiàn)這一問題的可能原因是______
A.重錘的質(zhì)量測量錯誤
B.用公式v=gt計算各點的速度
C.交流電源的頻率不等于50Hz
D.重錘下落時受到的阻力過大
(2)在“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中,打點計時器接在電壓為U,頻率為f的交流電源上,在實驗中打下一條理想紙帶,如圖所示,選取紙帶上打出的連續(xù)5個點A,B,C,D,E,測出A點距起始點O的距離為x0,點A,C間的距離為x1,點C,E間的距離x2,已知重錘的質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,則
①從起始點O到打下C點的過程中,重錘重力勢能的減少量△Ep=______,重錘動能的增加量△Ek=______.
②根據(jù)題中提供的條件,還可求出重錘實際下落的加速度a=______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,兩根電阻不計、相距L且足夠長的平行光滑導(dǎo)軌與水平面成角,導(dǎo)軌處在磁感應(yīng)強(qiáng)度B的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直導(dǎo)軌平面斜向上,導(dǎo)軌下端連接阻值為R的電阻,F(xiàn)讓一質(zhì)量為m,電阻也為R、與導(dǎo)軌接觸良好的水平金屬棒ab從靜止開始下滑,ab下滑距離s后開始勻速運(yùn)動,重力加速度為g。求:

(1)ab棒勻速下滑時速度v的大。
(2)ab棒從靜止至開始勻速下滑的過程中,ab棒上產(chǎn)生的熱量。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩個完全相同、質(zhì)量均為m的滑塊A和B,放在光滑水平面上,滑塊A與輕彈簧相連,彈簧另一端固定在墻上,當(dāng)滑塊B以的初速度向滑塊A運(yùn)動,如圖所示,碰到A后不再分開,下述說法中正確的是         (填選項前的字母)
A.兩滑塊相碰和以后一起運(yùn)動過程,系統(tǒng)動量均守恒
B.兩滑塊相碰和以后一起運(yùn)動過程,系統(tǒng)機(jī)械能均守恒
C.彈簧最大彈性勢能為
D.彈簧最大彈性勢能為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,一質(zhì)量m1=0.45kg的平頂小車靜止在光滑的水平軌道上。車頂右端放一質(zhì)量m2 =0.4 kg的小物體,小物體可視為質(zhì)點。現(xiàn)有一質(zhì)量m0 =0.05 kg的子彈以水平速度v0 ="100" m/s射中小車左端,并留在車中,已知子彈與車相互作用時間極短,小物體與車間的動摩擦因數(shù)為=0.5,最終小物體以5 m/s的速度離開小車。g取10 m/s2。求:

①子彈從射入小車到相對小車靜止的過程中對小車的沖量大小。
②小車的長度。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一根彈簧的彈力(F)—伸長量(x)圖線如圖所示,那么彈簧由伸長量4 cm 到伸長量8 cm的過程中,彈力做功和彈性勢能的變化量為( 。
A.3.6 J,-3.6 JB.-3.6 J,3.6 J
C.1.8 J,-1.8 JD.-1.8 J,1.8 J

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,豎直向上的勻強(qiáng)電場中,絕緣輕質(zhì)彈簧直立于地面上,上面放一個質(zhì)量為m的帶正電的小球,小球與彈簧不連接.現(xiàn)將小球向下壓到某位置后由靜止釋放,若小球從靜止開始運(yùn)動到離開彈簧的過程中,重力和電場力對小球做功的大小分別為W1和W2,小球離開彈簧時速度為v,不計空氣阻力,則上述過程中
A.帶電小球電勢能增加W2
B.彈簧彈性勢能最大值為W1mv2
C.彈簧彈性勢能減少量為W2+W1
D.帶電小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能增加W2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(6分)如圖所示,光滑水平面上滑塊A、C質(zhì)量均為m=1kg,B質(zhì)量為M=3kg。開始時A、B靜止,現(xiàn)將C以初速度v0=2m/s的速度滑向A,與A碰后C的速度變?yōu)榱,而后A向右運(yùn)動與B發(fā)生碰撞并粘在一起。求:

①A與B碰撞后的共同速度大。
②A與B碰撞過程中,A與B增加的內(nèi)能。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖所示,在光滑水平地面上,有一質(zhì)量的平板小車,小車的右端有一固定的豎直擋板,擋板上固定一輕質(zhì)細(xì)彈簧.位于小車上A點處的質(zhì)量為的木塊(視為質(zhì)點)與彈簧的左端相接觸但不連接,此時彈簧與木塊間無相互作用力。木塊與A點左側(cè)的車面之間有摩擦,與A點右側(cè)的車面之間的摩擦可忽略不計.現(xiàn)小車與木塊一起以的初速度向右運(yùn)動,小車將與其右側(cè)的豎直墻壁發(fā)生碰撞,已知碰撞時間極短,碰撞后小車以的速度水平向左運(yùn)動,取

(i)求小車與豎直墻壁發(fā)生碰撞的過程中小車動量變化量的大;
(ii)若彈簧始終處于彈性限度內(nèi),求小車撞墻后與木塊相對靜止時的速度大小和彈簧的最大彈性勢能;

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同步練習(xí)冊答案