如圖所示，等量同種正電荷的電場中，O為兩個電荷連線中點，直線MN為兩個電荷連線的中垂線， OM等于ON。有一個帶正電的點電荷從M點沿直線移到N點，下列說法正確的是
A．M、N兩點電場強度大小相等
B．電荷在M點電勢能大于電荷在N點的動勢能
C．電場力先做正功后做負功
D．電荷由靜止釋放可以僅在由電場力作用下從M點沿直線運動到N點
A
本題考查等量同種電荷形成的電場。兩點電荷在M和N產(chǎn)生的場強大小相等，合場強大小也相等，A正確；MN兩點在同一等勢面上，電勢相等，B錯誤；將一帶正電的電荷從M沿直線移動到N電場力先做負功后做正功，C錯誤；負電荷由靜止釋放可以僅在由電場力作用下從M點沿直線運動到N點，正電荷將沿OM方向向下運動，D錯誤；選A。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（  ）
A．只有電荷發(fā)生相互作用時才存在電場
B．電場是一種物質(zhì)，它與其他物質(zhì)一樣，是不依賴我們的感覺而客觀存在的東西
C．電荷間的相互作用是通過電場產(chǎn)生的，電場最基本的特性是對處在它里面的電荷有力的作用
D．電場和電場線都是人為設想出來的，其實并不存在

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中，正確的是
A．電動勢是表示電源把電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的本領大小的物理量
B．只有磁鐵周圍才存在磁場，磁場是假想的，不是客觀存在的
C．磁體與磁體，磁體與電流、電流與電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用
D．首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家是洛倫茲

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖，帶電平行板長為L，極板間距離為d，將電子(質(zhì)量為m、電量為e)在兩板中央以速度v0垂直電場方向射入，飛出電場時側(cè)位移為，不計重力，求:
（1）電子在電場中運動的時間為多少?此時所加的偏轉(zhuǎn)電壓多大?
（2）進入電場的初速度不變, 若使電子不能射出電場, 偏轉(zhuǎn)電壓應滿足的條件 。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中，正確的是（  ）
A．電場強度和電勢都是矢量
B．同一等勢面上的各點電勢相等，電場強度也相等
C．在同一等勢面上移動電荷，電場力一定不做功
D．電場中的兩條電場線一定不會相交，但兩個電勢不等的等勢面有可能相交

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

X軸上有兩個點電荷Q1和Q2 ，Q1和Q2之間連線上各點電勢的高低如圖中曲線所示（AP＜PB)，取無窮遠處為電勢零點，下列說法中正確的是

A．Q1和Q2帶異種電荷
B．Q1的帶電量電荷量一定大于Q2的帶電電荷量
C．同一個點電荷在AP之間所具有的電勢能比在BP間大
D．帶電體在P點處所受的電場力為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在粗糙絕緣水平面上固定一點電荷Q，在M點無初速釋放一帶有恒定電量的小物塊，小物塊在Q的電場中運動到N點靜止，則從M點運動到N點的過程中（  ）
A．小物塊所受電場力逐漸減小
B．小物塊具有的電勢能逐漸減小
C．M點的電勢一定高于N點的電勢
D．小物塊電勢能變化量的大小一定等于克服摩擦力做的功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B兩點各放有電量為＋Q和＋2Q的點電荷，A、B、C、D點在同一直線上，且AC＝CD＝DB。將一正電荷從C點沿直線移到D點，則（   ）

A．電場力一直做正功
B．電場力先做正功，再做負功
C．電勢能一直增加
D．電勢能先增加后減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量分別為m1和m2的兩個小球A、B，帶有等量異種電荷，通過絕緣輕彈簧相連接，置于絕緣光滑的水平面上. 突然加一水平向右的勻強電場后，兩小球A、B將由靜止開始運動，在以后的運動過程中，對兩小球A、B和彈簧組成的系統(tǒng)，下列說法中正確的是（設整個過程中不考慮電荷間庫侖力的作用且彈簧不超過彈性限度）（      ）

A. 由于電場力對球A和球B做功為零，故小球電勢能總和始終不變
B. 由于兩個小球所受電場力等大反向，故系統(tǒng)機械能守恒
C. 當彈簧長度達到最大值時，系統(tǒng)機械能最大
D. 當小球所受電場力與彈簧的彈力大小相等時，系統(tǒng)動能最大

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同步練習冊答案