如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)大小為 E ,方向與水平方向夾角為θ(θ≠45°) ,場(chǎng)中有一質(zhì)量為 m ,電荷量為 q 的帶電小球,用長(zhǎng)為 L 的細(xì)線懸掛于O點(diǎn),當(dāng)小球靜止時(shí),細(xì)線恰好水平.現(xiàn)用一外力將小球沿圓弧緩慢拉到豎直方向最低點(diǎn),小球電荷量不變,則在此過程中(      )

A.外力所做的功為mgLcotθ

B.帶電小球的電勢(shì)能增加 qEL ( sinθ+cosθ)

C.帶電小球的電勢(shì)能增加 2mgLcotθ

D.合外力所做的功為0

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?金山區(qū)一模)如圖所示,M,N是水平放置的一對(duì)正對(duì)平行金屬板,其中M板中央有一小孔O,板間存在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),AB是一根長(zhǎng)為9L的輕質(zhì)絕緣細(xì)桿,在桿上等間距地固定著10個(gè)完全相同的帶電小球(小球直徑略小于孔),每個(gè)小球帶電荷量為q,質(zhì)量為m,相鄰小球間的距離為L(zhǎng),小球可視為質(zhì)點(diǎn),不考慮帶電小球之間庫(kù)侖力.現(xiàn)將最下端的小球置于O處,然后將AB由靜止釋放,AB在運(yùn)動(dòng)過程中始終保持豎直,經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),在第二個(gè)小球進(jìn)入電場(chǎng)到第三個(gè)小球進(jìn)入電場(chǎng)前這一過程中,AB做勻速直線運(yùn)動(dòng).已知MN兩板間距大于細(xì)桿長(zhǎng)度.試求:
(1)兩板間電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)度的大小;
(2)上述勻速運(yùn)動(dòng)過程中速度大;
(3)若AB以初動(dòng)能Ek0從O處開始向下運(yùn)動(dòng),恰好能使第10個(gè)小球過O點(diǎn),求Ek0的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,M,N是水平放置的一對(duì)正對(duì)平行金屬板,其中M板中央有一小孔O,板間存在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),AB是一根長(zhǎng)為9L的輕質(zhì)絕緣細(xì)桿,在桿上等間距地固定著10個(gè)完全相同的帶電小球(小球直徑略小于孔),每個(gè)小球帶電荷量為q,質(zhì)量為m,相鄰小環(huán)間的距離為L,小球可視為質(zhì)點(diǎn),不考慮帶電小球之間庫(kù)侖力,F(xiàn)將最下端的小球置于O處,然后將AB由靜止釋放,AB在運(yùn)動(dòng)過程中始終保持豎直,經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),在第二個(gè)小球進(jìn)入電場(chǎng)到第三個(gè)小球進(jìn)入電場(chǎng)前這一過程中,AB做勻速直線運(yùn)動(dòng)。已知MN兩板間距大于細(xì)桿長(zhǎng)度。試求:

(1)兩板間電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)度的大;

(2)上述勻速運(yùn)動(dòng)過程中速度大。

(3)若AB以初動(dòng)能Ek0從O處開始向下運(yùn)動(dòng),恰好能使第10個(gè)小球過O點(diǎn),求Ek0的大小。

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