6．下列有關(guān)靜電場(chǎng)的敘述，正確的是（　�。�
A．電場(chǎng)強(qiáng)度與檢驗(yàn)電荷所帶電量成反比
B．隨著電場(chǎng)強(qiáng)度的大小逐漸減小，電勢(shì)也逐漸降低
C．電荷在電場(chǎng)中電勢(shì)越高的地方，電量越大所具有的電勢(shì)能也越大
D．電場(chǎng)強(qiáng)度的方向處處與等勢(shì)面垂直

分析 電場(chǎng)強(qiáng)度是電場(chǎng)本身的一種性質(zhì)，與電勢(shì)沒(méi)有直接關(guān)系；電場(chǎng)強(qiáng)度的方向與等勢(shì)面垂直，電場(chǎng)強(qiáng)度的方向是電勢(shì)降低最快的方向；根據(jù)這些知識(shí)進(jìn)行解答．

解答 解：A、電場(chǎng)強(qiáng)度是電場(chǎng)本身的一種性質(zhì)，與檢驗(yàn)電荷無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤．
B、電場(chǎng)強(qiáng)度的大小與電勢(shì)沒(méi)有關(guān)系，電場(chǎng)強(qiáng)度減小時(shí)，電勢(shì)不一定降低，故B錯(cuò)誤；
C、電勢(shì)能E=φq，若電荷帶負(fù)電，則電量越大，電荷在電勢(shì)越高的地方，電勢(shì)能越��；故C錯(cuò)誤；
D、電場(chǎng)強(qiáng)度的方向與等勢(shì)面處處相互垂直，故D正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 明確電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)無(wú)直接關(guān)系，知道電場(chǎng)強(qiáng)度的方向是電勢(shì)降低最快的方向，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．用標(biāo)有“6V，3w”的燈泡L1、“6V，6w”的燈泡L2與理想電壓表和理想電流表連接成如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，其中電源電動(dòng)勢(shì)E=9V．圖乙是通過(guò)兩個(gè)燈泡的電流隨兩端電壓變化的曲線．當(dāng)其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光時(shí)（　�。�
A．燈泡L1與燈泡L2阻值之比為3：1
B．電壓表的示數(shù)約為6 V
C．電路輸出功率為4 W，電流表的示數(shù)為1A
D．電源內(nèi)阻為2Ω

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．一個(gè)三角形導(dǎo)線框abc，其中ac=ab=1m，頂角a=120°，導(dǎo)線框從b點(diǎn)通以I=1A的恒定電流，如圖所示，線框放在B=$\sqrt{3}$T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，線框平面跟磁場(chǎng)方向垂直，導(dǎo)線材料粗細(xì)都相同，則整個(gè)線框受到磁場(chǎng)力的合力的大小是0．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．對(duì)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．質(zhì)點(diǎn)某時(shí)刻速度為零，加速度也一定為零
B．質(zhì)點(diǎn)速度變化很大，則加速度很大
C．質(zhì)點(diǎn)加速度方向不變，則速度方向也不變
D．質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度逐漸增大，速度有可能減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．在升降電梯內(nèi)的地面上放一體重計(jì)，電梯靜止時(shí)，曉敏同學(xué)站在體重計(jì)上，體重計(jì)示數(shù)為50kg，電梯運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，某一段時(shí)間內(nèi)曉敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計(jì)示數(shù)如圖所示，在這段時(shí)間內(nèi)下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．曉敏同學(xué)所受的重力變小了
B．曉敏對(duì)體重計(jì)的壓力小于體重計(jì)對(duì)曉敏的支持力
C．電梯的加速度方向一定豎直向下
D．電梯一定在豎直向下運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．某同學(xué)在做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，所用的鉤碼每只的質(zhì)量都是30g，他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度，再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端，每次都測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度，將數(shù)據(jù)填在了下面的表中．實(shí)驗(yàn)中彈簧始終未超過(guò)彈性限度，取g=10m/s2．試根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在如圖乙所示的坐標(biāo)系中作出彈簧所受彈力大小跟彈簧總長(zhǎng)之間的函數(shù)關(guān)系圖線．
鉤碼質(zhì)量（g）0306090120150
彈簧總長(zhǎng)度（cm）6.007.008.009.0010.0011.00
（1）該圖線的數(shù)學(xué)表達(dá)式F=F=30L-1.8N
（2）該彈簧的勁度系數(shù)k是30N/m
（3）圖線與橫軸的交點(diǎn)的物理意義彈簧原長(zhǎng)
（4）圖線延長(zhǎng)后與縱軸的交點(diǎn)的物理意義彈簧被壓縮1cm時(shí)彈簧產(chǎn)生的彈、力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．甲實(shí)驗(yàn)小組利用圖（a）裝置探究機(jī)械能守恒定律，將小鋼球從軌道的不同高度h處?kù)o止釋放，斜槽軌道水平末端離落點(diǎn)的高度為H，鋼球的落點(diǎn)距軌道末端的水平距離為s．（g取10m/s2）
（1）若軌道完全光滑，s2與h的理論關(guān)系應(yīng)滿足s2=4Hh（用H、h表示）．
（2）圖（b）中圖線①為根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果，描點(diǎn)作出的s2-h關(guān)系圖線；圖線②為根據(jù)理論計(jì)算得到的s2-h關(guān)系圖線．對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)自同一高度靜止釋放的鋼球，實(shí)際水平拋出的速率小于（選填“小于”或“大于”）理論值．造成這種偏差的可能原因是軌道與小球間存在摩擦或小球的體積過(guò)大．乙實(shí)驗(yàn)小組利用同樣的裝置“通過(guò)頻閃照相探究平拋運(yùn)動(dòng)中的機(jī)械能守恒”．將質(zhì)量為0.02kg的小鋼球A由斜槽某位置靜止釋放，由頻閃照相得到如圖（c）所示的小球位置示意圖，O點(diǎn)為小球的水平拋出點(diǎn)．
（3）根據(jù)小球位置示意圖可以判斷閃光間隔為0.1s．
（4）以O(shè)點(diǎn)為零勢(shì)能點(diǎn)，小球A在O點(diǎn)的機(jī)械能為0.1125J；小球A在C點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能為-0.8J，動(dòng)能為0.9125J，機(jī)械能為0.1125J．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．有一質(zhì)量2kg小球串在長(zhǎng)0.5m的輕桿頂部，輕桿與水平方向成θ=37°角，小球恰能沿輕桿勻速向下滑動(dòng)，試求：
（1）小球與輕桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)；
（2）如果在豎直平面內(nèi)給小球施加一個(gè)垂直于桿方向的恒力，要使小球仍能沿輕桿做勻速直線運(yùn)動(dòng)，求此恒力？
（3）如果在豎直平面內(nèi)給小球施加一個(gè)水平方向的恒力，要使小球仍能沿輕桿做勻速直線運(yùn)動(dòng)，求此恒力？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖所示為一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，每打五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的記數(shù)點(diǎn)，其中B點(diǎn)的對(duì)應(yīng)速度vB=0.16m/s，由此推得小車的加速度a=0.4m/s2

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