如圖所示，A、B是兩個(gè)帶有絕緣支架的金屬球，它們?cè)瓉砭粠щ姡⒈舜私佑|。現(xiàn)使帶負(fù)電的橡膠棒C靠近A（C與A不接觸），然后先將A、B分開，再將C移走。關(guān)于A、B的帶電情況，下列判斷正確的是

A．A帶正電，B帶負(fù)電 B．A帶負(fù)電，B帶正電

C．A、B均不帶電 D．A、B均帶正電

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆遼寧省大連遼寧師大附高三下精品卷理綜物理試卷（解析版） 題型：填空題

關(guān)于近代物理，下列說法正確的是_______________

A．通過對(duì)黑體輻射的研究，普朗克將量子思想引入物理學(xué)

B．發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)，若入射光頻率確定，則光照強(qiáng)度越大形成的飽和光電流越大

C．β射線是核外電子受激輻射形成的

D．核反應(yīng)方程是輕核聚變反應(yīng)，也叫做鏈?zhǔn)椒磻?yīng)

E．玻爾原子模型無法解釋復(fù)雜原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律，是因?yàn)槿匀话央娮拥倪\(yùn)動(dòng)看做經(jīng)典力學(xué)描述下的軌道運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源：2015-2016浙江寧波效實(shí)中學(xué)高一下期中（學(xué)考）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

帶有等量異種電荷的一對(duì)平行金屬板，上極板帶正電荷。如果兩極板間距不是足夠近或者兩極板面積不是足夠大，即使在兩極板之間，它們的電場(chǎng)線也不是彼此平行的直線，而是如圖所示的曲線（電場(chǎng)方向未畫出）。虛線MN是穿過兩極板正中央的一條直線。關(guān)于這種電場(chǎng)，以下說法正確的是

A．平行金屬板間的電場(chǎng)，可以看做勻強(qiáng)電場(chǎng)

B．b點(diǎn)的電勢(shì)高于a點(diǎn)的電勢(shì)

C．負(fù)電荷在d點(diǎn)的電勢(shì)能大于它在c點(diǎn)的電勢(shì)能

D．若將一正電荷從電場(chǎng)中的任一點(diǎn)由靜止釋放，它必將沿著電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)到負(fù)極板

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科目：高中物理 來源：2015-2016浙江寧波效實(shí)中學(xué)高一下期中（選考）物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，光滑絕緣的細(xì)圓管彎成半徑為R的半圓形，固定在豎直面內(nèi)，管口B、C的連線水平。質(zhì)量為m 的帶正電小球從B點(diǎn)正上方的A點(diǎn)自由下落，A、B兩點(diǎn)間距離為4R。從小球（小球直徑小于細(xì)圓管直徑）進(jìn)入管口開始，整個(gè)空間突然加上一個(gè)斜向左上方的勻強(qiáng)電場(chǎng)，小球所受電場(chǎng)力在豎直方向上的分力與重力等大反向，結(jié)果小球從管口C處離開圓管后，又能經(jīng)過A點(diǎn)。設(shè)小球運(yùn)動(dòng)過程中電荷量保持不變，重力加速度為g，求:

（1）小球到達(dá) B 點(diǎn)時(shí)的速度大小。

（2）小球受到的電場(chǎng)力大小。

（3）小球經(jīng)過管口C處時(shí)對(duì)圓管壁的壓力。

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科目：高中物理 來源：2015-2016浙江寧波效實(shí)中學(xué)高一下期中（選考）物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，絕緣細(xì)線系一帶有負(fù)電的小球，小球在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，做豎直面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)，以下說法正確的是

A．當(dāng)小球到達(dá)最高點(diǎn)a時(shí)，線的張力一定最小

B．當(dāng)小球到達(dá)最低點(diǎn)b時(shí)，小球的速度一定最大

C．當(dāng)小球到達(dá)最高點(diǎn)a時(shí)，小球的電勢(shì)能一定最小

D．小球在運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源：2015-2016浙江寧波效實(shí)中學(xué)高一下期中（選考）物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，三條虛線表示某電場(chǎng)的三個(gè)等勢(shì)面，其中φ1=10V、φ2=20V、φ3=30V。一個(gè)帶電粒子只受電場(chǎng)力作用，按圖中實(shí)線軌跡從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，由此可知

A．粒子帶負(fù)電 B．粒子的速度變小

C．粒子的加速度變大 D．粒子的電勢(shì)能變大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江寧波效實(shí)中學(xué)高一2班下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中a、b和c、d分別是兩個(gè)平行板電容器的極板，E為電池，彼此相距較遠(yuǎn)。用導(dǎo)線將E的正極與a、c相連，將E的負(fù)極與b、d相連，待電容器充電后，去掉導(dǎo)線。這時(shí)已知a帶的電荷量大于c帶的電荷量，稱此狀態(tài)為原始狀態(tài)�，F(xiàn)設(shè)想用兩根導(dǎo)線分別都從原始狀態(tài)出發(fā)，進(jìn)行以下兩次連接：第一次用一根導(dǎo)線將a、c相連，用另一根導(dǎo)線將b、d相連；第二次用一根導(dǎo)線將a、d相連，用另一根導(dǎo)線將b、c相連，每次連接后都隨即移去導(dǎo)線。下面哪種說法是正確的：

A．經(jīng)過第一次連接，a、b間的電壓下降，c、d間的電壓上升

B．經(jīng)過第一次連接，a、b間和c、d間的電壓都不變

C．經(jīng)過第二次連接，a、b間的電壓和c、d間的電壓中有一個(gè)上升，一個(gè)下降

D．經(jīng)過第二次連接，a、b間的電壓和c、d間的電壓都下降

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科目：高中物理 來源：2015-2016陜西西安長安一中高二實(shí)驗(yàn)班下二考物理試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。

（1）將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)。彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在________方向（填“水平”或“豎直”）。

（2）彈簧自然懸掛，待彈簧靜止時(shí)，長度記為L0；彈簧下端掛上砝碼盤時(shí)，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10 g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6。數(shù)據(jù)如下表：

代表符號(hào)

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值（cm）

25． 35

27．35

29．35

31．30

33．40

35．35

37．40

39．30

下圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖象，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長度與________的差值（填“L0”或“Lx”）。

（3）由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為________N/m。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9．8 m/s2）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高二下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一導(dǎo)線彎成半徑為a的半圓形閉合回路．虛線MN右側(cè)有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，方向垂直于回路所在的平面．回路以速度v向右勻速進(jìn)入磁場(chǎng)．直徑CD始終與MN垂直．從D點(diǎn)到達(dá)邊界開始到C點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)為止，下列結(jié)論正確的是（ ）

A．感應(yīng)電流方向不變

B．CD段直導(dǎo)線始終不受安培力

C．感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大值Em＝Bav

D．感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)平均值＝πBav

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同步練習(xí)冊(cè)答案