如圖所示,一個質(zhì)量m為2kg的物塊,從高度h =5m、長度l =10m的光滑斜面的頂端A由靜止開始下滑,重力加速度g=10m/s2。則下列判斷正確的是( )
A.物塊下滑的加速度為5m/s2
B.物塊滑到斜面底端B時速度的大小是10m/s
C.物塊滑到斜面底端B用時1s
D.物塊滑到斜面中點(diǎn)時的速度為5m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
在甲、乙、丙三種固體薄片上涂上石蠟,用燒熱的針接觸其上一點(diǎn),石蠟熔化的范圍如圖 (1)、(2)、(3)所示,而甲、乙、丙三種固體在熔化過程中溫度隨加熱時間變化的關(guān)系如圖(4)所示。則由此可判斷三種固體中屬于晶體的是 ,屬于單晶體的是 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
對于兩物體碰撞前后速度在同一直線上,且無機(jī)械能損失的碰撞過程,可以簡化為如下模型:A、B兩物體位于光滑水平面上,僅限于沿同一直線運(yùn)動,當(dāng)它們之間的距離大于等于某一定值d時,相互作用力為零,當(dāng)它們之間的距離小于d時,存在大小恒為F的斥力,F(xiàn)設(shè)A物體質(zhì)量m1=1kg,開始時靜止在直線上某點(diǎn),B物體質(zhì)量m2=3kg,以速度v0=0.20m/s從遠(yuǎn)處沿直線向A運(yùn)動,整個過程A、B未相碰。如圖,若d=0.10m, F=0.60N, 求:
(1)相互作用過程中A、B加速度大;
(2)從開始相互作用到A、B間的距離最小時,系統(tǒng)動能的減小量;
(3)A、B間的最小距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動的汽車,經(jīng)過t=10s,走過位移s =30m。求:
(1)汽車運(yùn)動的加速度大小;
(2)汽車10s末的速度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
一輛汽車由靜止開始運(yùn)動,其v-t圖象如圖所示,則汽車在0~1s內(nèi)和1s~3s內(nèi)相比( )
A.位移相同
B.平均速度相同
C.速度變化相同
D.加速度相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)備有器材:長木板、電火花打點(diǎn)計(jì)時器、紙帶、細(xì)繩、小車、砝碼、裝有細(xì)沙的小桶、薄木板、毫米刻度尺。還缺少的一件器材是________。
(2)實(shí)驗(yàn)得到如圖甲所示的一條紙帶,相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)的時間間隔為T;B、C
兩點(diǎn)的間距x2和D、E兩點(diǎn)的間距x4已量出,利用這兩段間距計(jì)算小車加速度的表達(dá)式為________________。
(3)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的a圖線如圖乙所示,從圖線可得沙和沙桶的總質(zhì)量為________ kg。(g取10 m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如右圖所示,杯子放在水平桌面時,杯子對桌面的壓力為F1,桌面對杯子的支持力為F2,則下列說法正確的是( )
A.力F1就是杯子的重力
B.力F1和力F2是一對平衡力
C.力F1和力F2是一對作用力和反作用力
D.力F1的大小大于力F2的大小
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,有一長為80cm的玻璃管豎直放置,當(dāng)紅蠟塊從玻璃管的最下端開始勻速上升的同時,玻璃管水平向右勻速運(yùn)動。經(jīng)過20s,紅蠟塊到達(dá)玻璃管的最上端,此過程玻璃管的水平位移為60cm。不計(jì)紅蠟塊的大小,則紅蠟塊運(yùn)動的合速度大小為( )
A.3cm/s B.4cm/s
C.5cm/s D.7cm/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一矩形線圈與通有相同大小電流的平行直導(dǎo)線在同一平面內(nèi),而且處在兩導(dǎo)線的中央,則( )
A.兩電流反向時,穿過線圈的磁通量為零
B.兩電流同向時,穿過線圈的磁通量為零
C.兩電流同向或反向時,穿過線圈的磁通量相等
D.因電流產(chǎn)生的磁場不均勻,因而不能判定穿過線圈的磁通量是否為零
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