如圖所示，一個勻速轉(zhuǎn)動的半徑為r的水平圓盤上放著兩個木塊，木塊M放在圓盤的邊緣處，木塊N放在離圓心r處，木塊M和N質(zhì)量之比為1：3，且與圓盤摩擦因數(shù)相等，它們都隨圓盤一起做勻速圓周運動．下列說法中正確的是（ ）

A．M、N兩木塊的線速度大小相等

B．M所受摩擦力小于N所受的摩擦力

C．M的向心加速度是N的3倍

D．若圓盤運動加快，N相對于圓盤先發(fā)生相對運動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體高二上期初考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量為m1和m2的兩個帶電小球，被兩根絲線懸掛著，當(dāng)達(dá)到平衡時，兩小球在同一水平線上，且兩根絲線與豎直方向的夾角分別為α和β，如圖所示．則（ ）

A．= B．=

C．= D．=

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科目：高中物理 來源：2017屆云南省高三上第二次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組用一只彈簧秤和一個量角器等器材驗證力的平行四邊形定則，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，固定在豎直木板上的量角器的直邊水平，橡皮筋的一端固定于量角器的圓心O的正上方A處，另一端系繩套1和繩套2，主要實驗步驟如下：

（1）彈簧秤掛在繩套1上豎直向下拉橡皮筋，使橡皮筋的結(jié)點到達(dá)O點處，記下彈簧秤的示數(shù)F

（2）彈簧秤掛在繩套1上，手拉著繩套2，緩慢拉橡皮筋，使橡皮筋的結(jié)點到達(dá)O處，此時繩套1沿0°方向，繩套2沿120°方向，記下彈簧秤的示數(shù)

（3）根據(jù)力的平行四邊形定則計算繩套1的拉力= ______________

（4）比較____________即可初步驗證

（5）只改變繩套2的方向，重復(fù)上述試驗步驟。

（6）將繩套1由0°方向緩慢轉(zhuǎn)動到60°方向，同時繩套2由120°方向緩慢轉(zhuǎn)動到180°方向，此過程中保持橡皮筋的結(jié)點在O處不動，保持繩套1和繩套2的夾角120°不變，關(guān)于繩套1的拉力大小的變化，下列結(jié)論正確的是_______（填選項前的序號）

A．逐漸增大

B．先增大后減小

C．逐漸減小

D．先減小后增大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省平頂山市郟縣一高高一下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

汽車發(fā)動機的額定功率為60kW，在平直公路上行駛的最大速度為12m/s，汽車質(zhì)量為5000kg，若汽車從靜止開始先做加速度為0.5m/s2的勻加速直線運動，達(dá)到額定功率后以額定功率行駛，又運動了80米，速度達(dá)到最大．（設(shè)運動過程中阻力不變），試求：

（1）汽車受到的阻力大��；

（2）汽車勻加速直線運動的持續(xù)時間；

（3）從開始到最大速度的總時間．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省平頂山市郟縣一高高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，細(xì)線的一端固定于O點，另一端系一小球，在水平拉力F作用下，小球以恒定速率在豎直平面內(nèi)由A點運動到B點的過程中（ ）

A．小球的機械能保持不變

B．小球受的合力對小球不做功

C．小球克服重力做功的瞬時功率逐漸增大

D．水平拉力F的瞬時功率逐漸減小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省平頂山市郟縣一高高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一個物體受到恒定的合力作用而做曲線運動，則下列說法正確的是（ ）

A．物體的速率可能不變

B．物體一定做勻變速曲線運動，且速率一定增大

C．物體可能做勻速圓周運動

D．物體受到的合力與速度的夾角一定越來越小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省洛陽市高三上第二次周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

一質(zhì)量為1kg的質(zhì)點靜止于光滑水平面上，從t=0時起，第1s內(nèi)受到2N的水平外力作用，第2s內(nèi)受到同方向的1N的外力作用．下列判斷正確的是（ ）

A．0～2s內(nèi)外力的平均功率為W

B．第2s內(nèi)外力所做的功為J

C．第2s末外力的瞬時功率最大

D．第1s內(nèi)與第2s內(nèi)質(zhì)點動能增加量的比值為

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

在用落體法驗證機械能守恒定律時，某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖．其中O是起始點，A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點．該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離，并記錄在圖中（單位cm）．

（1）這三個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是 （填OA或OB或OC），應(yīng)記作 cm．

（2）該同學(xué)用重錘在OB段的運動來驗證機械能守恒，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2，他用AC段的平均速度作為跟B點對應(yīng)的物體的即時速度，則該段重錘重力勢能的減少量為 ，而動能的增加量為 ，（均保留3位有效數(shù)字，重錘質(zhì)量用m表示）．這樣驗證的系統(tǒng)誤差總是使重力勢能的減少量 動能的增加量（填“大于、等于或小于），原因是 ．

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科目：高中物理 來源：2017屆江西省高三上學(xué)期第一次段考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在研究平拋物體運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長為L＝1．25 cm，若小球在平拋運動過程中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示．（g取9．8 m/s2）

（1）小球平拋的初速度v0的數(shù)值為________ m/s．

（2）在圖中找出小球的拋出點，畫出小球的運動軌跡和以拋出點為坐標(biāo)原點的x、y坐標(biāo)軸．拋出點O在a點左側(cè)________處（以L表示），a點上方________處（以L表示）．

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