【題目】一質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)的速度v隨時(shí)間t變化的圖線如圖所示，則該質(zhì)點(diǎn)的位移x（從t=0開(kāi)始）隨時(shí)間t變化的圖線為哪一個(gè)？（ ）

A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解：由速度時(shí)間圖象可知，該質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，故x= ，其中a＜0，x是t的二次函數(shù)，故對(duì)應(yīng)的圖象是B

故選：B

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了S-t圖象和V-t圖象的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握s-t圖像：①圖像上一點(diǎn)切線的斜率表示該時(shí)刻所對(duì)應(yīng)速度；②圖像是直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，圖像是曲線則表示物體做變速運(yùn)動(dòng)；③圖像與橫軸交叉，表示物體從參考點(diǎn)的一邊運(yùn)動(dòng)到另一邊；v-t圖像：①在速度圖像中，可以讀出物體在任何時(shí)刻的速度；②在速度圖像中，物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時(shí)間軸所圍面積的值；③在速度圖像中，物體在任意時(shí)刻的加速度就是速度圖像上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的切線的斜率；④圖線與橫軸交叉，表示物體運(yùn)動(dòng)的速度反向；⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)或勻速直線運(yùn)動(dòng);圖線是曲線表示物體做變加速運(yùn)動(dòng)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于重心的說(shuō)法正確的是

A.任何物體都有重心，而且只有一個(gè)重心

B.形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合

C.重心是物體的各部分所受重力的等效的作用點(diǎn)

D.直鐵絲被彎曲后，重心便不在中點(diǎn)，但一定還在鐵絲上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運(yùn)行．初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶．若從小物塊滑上傳送帶開(kāi)始計(jì)時(shí)，小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象（以地面為參考系）如圖乙所示．已知v2＞v1 ， 則（ ）

A.t2時(shí)刻，小物塊離A處的距離達(dá)到最大
B.t2時(shí)刻，小物塊相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的距離達(dá)到最大
C.0～t3時(shí)間內(nèi)，小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左
D.0～t2時(shí)間內(nèi)，小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有某校一課外活動(dòng)小組自制一枚火箭，設(shè)火箭發(fā)射后始終在垂直于地面的方向上運(yùn)動(dòng)．火箭點(diǎn)火后可認(rèn)為做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)4s到達(dá)離地面40m高處時(shí)燃料恰好用完，若不計(jì)空氣阻力，取g=10m/s2 ， 求：
（1）燃料恰好用完時(shí)火箭的速度
（2）火箭上升離地面的最大高度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的重心，下列說(shuō)法中正確的是

A. 任何物體的重心都一定在這個(gè)物體上

B. 重心的位置只與物體的形狀有關(guān)

C. 形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體，其重心在物體的幾何中心

D. 物體重心的位置一定會(huì)隨物體形狀改變而改變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】連淮揚(yáng)鎮(zhèn)鐵路是江蘇中部貫通南北的重要通道，該線北起連云港，經(jīng)淮安、揚(yáng)州至鎮(zhèn)江，全長(zhǎng)305km，設(shè)計(jì)區(qū)段列車(chē)速度為250km/h，在鎮(zhèn)江五峰山處，以主跨1120m懸索橋跨越長(zhǎng)江，進(jìn)入鎮(zhèn)江新區(qū)，如圖所示．

假設(shè)列車(chē)進(jìn)入揚(yáng)州東站時(shí)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，下圖中關(guān)于列車(chē)運(yùn)動(dòng)的x﹣t圖或v﹣t圖正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器已經(jīng)充電，靜電計(jì)的金屬球與電容器的一個(gè)極板連接，外殼與另一個(gè)極板連接，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)指示電容器兩極板間的電勢(shì)差．實(shí)驗(yàn)中保持極板上的電荷量不變．設(shè)電容器兩極板正對(duì)面積為，極板間的距離為，靜電計(jì)指針偏角為，下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A. 保持不變，減小，則不變

B. 保持不變，減小，則變小

C. 保持不變，減小，則變小

D. 保持、不變，在兩極板間插入電介質(zhì)，則變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】半圓柱體P放在粗糙的水平面上，有一擋板MN，其延長(zhǎng)線總是過(guò)半圓柱體的軸心O，但擋板與半圓柱體不接觸，在P和MN之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體Q（P的截面半徑遠(yuǎn)大于Q的截面半徑），整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖是這個(gè)裝置的截面圖，若用外力使MN繞O點(diǎn)緩慢地逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，在Q到達(dá)最高位置前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止，在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.MN對(duì)Q的彈力大小逐漸減小
B.P、Q間的彈力先增大后減小
C.桌面對(duì)P的摩擦力先增大后減小
D.P所受桌面的支持力保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“探究合力與分力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，P為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，用兩把互成角度的彈簧秤把結(jié)點(diǎn)P拉到位置O。

（1）從圖甲可讀得彈簧秤B的示數(shù)為________N。

（2）為了更準(zhǔn)確得到合力與分力的關(guān)系，要采用作力的______(填“圖示”或“示意圖”)來(lái)表示分力與合力。

（3）圖乙中方向一定沿AO方向的力是______(填“F”或“F′”)。

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