如圖所示，為理想變壓器原線圈，其接入電路的匝數(shù)隨著滑動接觸點P的上下移動而變化，原線圈接在正弦式交流電源上，副線圈接有滑動變阻器，下列說法正確的是（ ）

A．輸入電壓稍減小時，可以使P上滑，保持滑動變阻器功率不變

B．輸入電壓稍增大時，可以使Q上滑，保持滑動變阻器功率不變

C．保持輸入電壓及P位置不變，Q上滑，原線圈電流增大

D．保持輸入電壓及Q位置不變，P上滑，原線圈電流增大

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016屆河南省開封市高三5月第四次質(zhì)量檢測理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

伽利略曾說過：“科學是在不斷改變思維角度的探索中前進的”．他在著名的斜面實驗中，讓小球分別沿傾角不同、阻力很小的斜面上從靜止開始滾下，他通過實驗觀察和邏輯推理，得到的正確結(jié)論有

A．傾角一定時，小球在斜面上的速度與時間的平方成正比

B．傾角一定時，小球在斜面上的位移與時間的平方成正比

C．斜面長度一定時，小球從頂端滾到底端時的速度與傾角無關

D．斜面長度一定時，小球從頂端滾到底端所需的時間與傾角無關

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科目：高中物理 來源：2016屆福建省廈門市高三第二次質(zhì)量檢查理綜物理試卷（解析版） 題型：計算題

一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷了如圖所示的ABCDA循環(huán)，該過程每個狀態(tài)視為平衡態(tài)，各狀態(tài)參數(shù)如圖所示。A狀態(tài)的壓強為Pa，求：

（1）B狀態(tài)的溫度；

（2）完成一個循環(huán)，氣體與外界熱交換的熱量。

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科目：高中物理 來源：2016屆安徽省高三5月教學質(zhì)量檢測理綜物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲為一列簡諧橫波在某一時刻的波形圖，圖乙為質(zhì)點P以此時刻為計時起點的振動圖像，則由圖可知 。

A．波速

B．質(zhì)點P通過的路程是

C．，質(zhì)點Q點速度沿軸負向

D．從該時刻起經(jīng)過，波沿軸的負方向傳播了

E．從該時刻起經(jīng)過，質(zhì)點Q的加速度小于質(zhì)點P的加速度

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科目：高中物理 來源：2016屆安徽省高三5月教學質(zhì)量檢測理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，光滑的水平地面上放有一質(zhì)量為M、長為的木板。從時刻開始，質(zhì)量為的物塊以初速度從左側(cè)滑上木板，同時在木板上施以水平向右的恒力，已知開始運動后內(nèi)兩物體的圖線如圖乙所示，物塊可視為質(zhì)點，，下列說法正確的是（ ）

A．木板的質(zhì)量

B．物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為

C．時，木板的加速度為

D．時，木板的速度為

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江省高二下學期期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“用單擺測定重力加速度”的實驗中

（1）以下關于本實驗的措施中正確的是 （選填下列選項前的序號）

A．擺角應盡量大些

B．擺線應適當長些

C．擺球應選擇密度較大的實心金屬小球

D．用停表測量周期時，應取擺球擺至最高點時開始計時

（2）為了減少實驗誤差，該同學采用圖象法處理數(shù)據(jù)，通過多次改變擺長，測得多組擺長L和對應的周期T，并作出T2—L圖象，如圖所示。若圖線的斜率為k，則用k表示重力加速度的測量值g= 。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江省高二下學期期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

【加試題】下列說法正確的是（ ）

A．光電效應現(xiàn)象說明光具有粒子性

B．波爾建立了量子理論，成功解釋了各種原子發(fā)光現(xiàn)象

C．盧瑟福和他的助手做α粒子轟擊金箔實驗，證明了原子核是由質(zhì)子和中子組成的

D．運動的宏觀物體也具有波動性，其速度越大物質(zhì)波的波長越小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江蘇省高二下學期期中物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，一輕活塞將體積為V，溫度為的理想氣體，密封在內(nèi)壁光滑的圓柱形導熱氣缸內(nèi)。已知大氣壓強為，大氣溫度為，氣體內(nèi)能U與溫度T的關系為U=aT（a為正的常數(shù)）。在氣缸內(nèi)氣體溫度緩慢將為的過程中，求：

（1）氣體內(nèi)能的減少量；

（2）氣體放出的熱量Q

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年河北省高一下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

已知一汽車在平直公路上運動，它的位移一時間圖象如圖甲所示．

（1）根據(jù)圖象在圖乙所示的位置坐標軸上標出O、A、B、C、D、E各點代表的汽車的位置；

（2）求出前4s內(nèi)的平均速度；

（3）求出第5s末的瞬時速度；

（4）求出第7s末的瞬時速度．

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