(1)小球A由靜止釋放繞O轉(zhuǎn)動過程中物塊B未離開地面，則物塊B的質(zhì)量應(yīng)滿足什么條件．
(2)巧若保持A的質(zhì)量不變，將B換成質(zhì)量也為m的物塊，使繩OA水平，當(dāng)小球A由靜止釋放轉(zhuǎn)到O點正下方時，物塊B的速度大小為v，求小球A的速度大小和方向(設(shè)A未碰到地面，方向用三角函數(shù)表示)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖7-7-10所示，質(zhì)量分別為m和2m的兩個小物體可視為質(zhì)點，用輕質(zhì)細(xì)線連接，跨過光滑圓柱體，輕的著地，重的恰好與圓心一樣高.若無初速度地釋放，則物體m上升的最大高度為多少？

圖7-7-10

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題



 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，光滑的水平導(dǎo)軌MN右端N處與水平傳送帶理想連接，傳送帶長度L=0.8m，皮帶以恒定速率v=3.0m/s向右勻速運動。傳送帶的右端處平滑連接著一個在豎直平面內(nèi)、半徑為R=0.4m的光滑半圓軌道PQ，兩個質(zhì)量均為m=0.2kg的滑塊A、B置于水平導(dǎo)軌MN上，開始時滑塊A、B之間用細(xì)繩相連，其間有一壓縮的輕彈簧，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)使細(xì)繩斷開，彈簧伸展，滑塊B脫離彈簧后滑上傳送帶，從右端滑出并沿半圓軌道運動到最高點Q后水平飛出，又正好落回N點。已知滑塊B與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=，取g=10m／s2。求：
（1）滑塊B到達(dá)Q點時速度的大��；
（2）滑塊B在半圓軌道P處對軌道的壓力；
（3）壓縮的輕彈簧的彈性勢能Ep。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


（1）振子的最大速度。
（2）振子從A位置開始第一次到平衡位置的過程中回復(fù)力的沖量及回復(fù)力對物體所做的功。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


（1）B物塊著地后，A向上運動過程中的最大速度υ1；
（2）B物塊著地到B物塊恰能離開地面但不繼續(xù)上升的過程中，A物塊運動的位移Δx；
（3）第二次將前面所述彈簧鎖定狀態(tài)下的A、B兩物塊，如圖所示放到地面上，將厚度不計，質(zhì)量也為m的物體C從距A某一高度處由靜止釋放，C與A碰撞瞬間結(jié)為一體，成為物體D，同時解除彈簧鎖定，在隨后的過程中B物塊恰能離開地面但不繼續(xù)上升，求C距A高度h為多少處釋放？當(dāng)彈簧恢復(fù)到原長時D物塊運動的速度υD為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖12所示，在距水平地面高為h處有一半徑為R的1/4圓弧軌道，圓弧軌道位于豎直平面內(nèi)，軌道光滑且末端水平，在軌道的末端靜置一質(zhì)量為m的小滑塊A�，F(xiàn)使另一質(zhì)量為m的小滑塊B從軌道的最高點由靜止釋放，并在軌道的最低點與滑塊A發(fā)生碰撞，碰后粘合為一個小滑塊C。已知重力加速度為g。求：

(1)滑塊C對軌道末端的壓力大小。
(2)滑塊C在水平地面上的落地點與軌道末端的水平距離。
 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

特種兵過山谷的一種方法可簡化為圖示情景。將一根長為2d的不可伸長的細(xì)繩兩端固定在相距為d的A、B兩等高點，繩上掛一小滑輪P，戰(zhàn)士們相互配合，沿著繩子滑到對面。如圖所示，戰(zhàn)士甲（圖中未畫出）水平拉住滑輪，質(zhì)量為m的戰(zhàn)士乙吊在滑輪上，腳離地，處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時AP豎直，然后戰(zhàn)士甲將滑輪從靜止?fàn)顟B(tài)釋放，若不計滑輪摩擦及空氣阻力，也不計繩與滑輪的質(zhì)量，求：

（1）戰(zhàn)士甲釋放前對滑輪的水平拉力F；
（2）戰(zhàn)士乙滑動過程中的最大速度。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

質(zhì)量為m1=1.0kg和m2(未知)的兩個物體在光滑的水平面上正碰，碰撞時間不計，其χ－t (位移－時間) 圖象如圖所示，試通過計算回答下列問題：
（1）m2等于多少千克?
（2）質(zhì)量為m1的物體在碰撞過程中動量變化量是多少？
（3）碰撞過程是彈性碰撞還是非彈性碰撞？
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案