A. | 0~t2時間內(nèi),環(huán)中感應(yīng)電動勢先增大后減小 | |
B. | t1~t3時間內(nèi),環(huán)中感應(yīng)電流方向先沿順時針后沿逆時針 | |
C. | 0~t4時間內(nèi),金屬圓環(huán)出現(xiàn)兩次收縮趨勢,兩次擴張趨勢 | |
D. | t2~t4時間內(nèi),環(huán)上某一段受到的安培力先變大后變小 |
分析 由右圖可知B的變化,則可得出磁通量的變化情況,由楞次定律可知電流的方向;由法拉第電磁感應(yīng)定律可知電動勢,即可知電路中電流的變化情況;再根據(jù)楞次定律可分析金屬環(huán)的變化趨勢.
解答 解:0~t2時間內(nèi),磁感應(yīng)強度的變化先變小后變大,根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可知,環(huán)中的感應(yīng)電動勢先減小后增大,故A錯誤;
B、根據(jù)楞次定律,t1~t3時間內(nèi),環(huán)中感應(yīng)電流方向一直沿順時針方向,故B錯誤;
C、當磁感應(yīng)強度增大時,根據(jù)楞次定律可知,金屬環(huán)有收縮的趨勢,當磁感應(yīng)強度減小時,金屬環(huán)有擴張趨勢,從圖象可以看出,0~t1時間內(nèi),金屬環(huán)出現(xiàn)兩次收縮趨勢,兩次擴張趨勢,故C正確;
D、由于t1、t2兩個時刻,磁感應(yīng)強度為零,因此環(huán)上某一段受到的安培力為零,在t3時刻,感應(yīng)電動勢為零,感應(yīng)電流為零,因此環(huán)上某一段受到的安培力也為零,因此t2~t4時間內(nèi),環(huán)上某一段受到的安培力先變大后變小,再變大然后再變小,故D錯誤.
故選:C.
點評 本題要求學生能正確理解B-t圖的含義,才能準確的利用楞次定律、左手定律等進行判定;解題時要特別注意楞次定律的正確應(yīng)用,明確”增反減同“和”來拒去留“的準確應(yīng)用.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體沿斜面勻速下滑 | |
B. | 物體從高處以0.9g的加速度豎直下落 | |
C. | 物體沿光滑曲面滑下 | |
D. | 拉著一個物體沿光滑的斜面勻速上升 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 球從擊球點到落地點位移等于L | |
B. | 球從擊球點至落地點的位移與球的質(zhì)量無關(guān) | |
C. | 球擊出的速度2L$\sqrt{\frac{2H}{g}}$ | |
D. | 球從擊出到落地所用時間為$\sqrt{\frac{2H}{g}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U/V | 1.45 | 1.40 | 1.30 | 1.25 | 1.20 | 1.10 |
電流I/A | 0.06 | 0.12 | 0.24 | 0.26 | 0.36 | 0.48 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只適當增加兩豎直桿之間的水平距離,輕繩的彈力始終大于物體的重力 | |
B. | 只改變輕繩兩豎直桿之間的水平距離,輕繩的彈力與物體的重力始終相等 | |
C. | 只適當把懸點N沿豎直桿向下移動,輕繩的彈力可以比物體的重力大 | |
D. | 只適當把懸點M沿豎直桿向下移動,輕繩的彈力可以比物體的重力小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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