【題目】從高為5m處以某一初速度豎直向下拋出一個(gè)小球,在與地面相碰后彈起,上升到高為2m處被接住,則這一過(guò)程中
A. 小球的位移大小為3m,方向豎直向下,路程為7m
B. 小球的位移大小為7m,方向豎直向上,路程為7m
C. 小球的位移大小為3m,方向豎直向下,路程為3m
D. 小球的位移大小為7m,方向豎直向上,路程為3m
【答案】A
【解析】試題分析:從高為5m處以某一初速度豎直向下拋出一個(gè)小球,在與地面相碰后彈起,上升到高為2m處被接住,首末位置的距離為3m,所以位移的大小等于3m,方向豎直向下.運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度為7m,所以路程等于7m.故A正確,BCD錯(cuò)誤.故選A。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是 ( )
A. 上海的磁懸浮列車(chē)正在高速行駛 B. “神舟十號(hào)”與“天宮一號(hào)”交會(huì)對(duì)接
C. 煤炭正在熊熊燃燒 D. 學(xué)生正在進(jìn)行籃球訓(xùn)練
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于速度的說(shuō)法正確的是( )
A. 速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,速度大表示物體運(yùn)動(dòng)得快
B. 速度是描述物體的位置變化快慢的物理量,速度大表示物體位置變化大
C. 速度越大,位置變化越快,位移也就越大
D. 速度是矢量,速率是標(biāo)量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】牛頓第二定律是本期學(xué)習(xí)的重點(diǎn),按照牛頓第二定律的表述應(yīng)寫(xiě)為F=kma,關(guān)于比例常數(shù)k:
A. 在任何情況下k的數(shù)值都等于1
B. k的數(shù)值是由質(zhì)量、加速度和力的大小決定的
C. k的數(shù)值是由質(zhì)量、加速度和力的單位決定的
D. 在國(guó)際單位制中k的數(shù)值等于1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)在一條平直公路上行駛,其加速度方向與速度一致.現(xiàn)有加速度減小時(shí)的四種說(shuō)法:
(1)汽車(chē)的速度也減;
(2)汽車(chē)的速度仍在增大;
(3)當(dāng)加速度減小到零時(shí),汽車(chē)靜止;
(4)當(dāng)加速度減小到零時(shí),汽車(chē)的速度達(dá)到最大.
其中正確的是( 。
A. (1)(3) B. (2)(4) C. (1)(4) D. (2)(3)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年7月11日23時(shí)41分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭,成功將“天鏈一號(hào)02星”送入太空.火箭飛行約26分鐘后,西安衛(wèi)星測(cè)控中心傳來(lái)的數(shù)據(jù)表明,星箭分離,衛(wèi)星成功進(jìn)入地球同步轉(zhuǎn)移軌道.“天鏈一號(hào)02星”是我國(guó)第二顆地球同步軌道數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星,又稱(chēng)跟蹤和數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星,由中國(guó)航天科技集團(tuán)公司所屬中國(guó)空間技術(shù)研究院為主研制.中繼衛(wèi)星被譽(yù)為“衛(wèi)星的衛(wèi)星”,是航天器太空運(yùn)行的數(shù)據(jù)“中轉(zhuǎn)站”,用于轉(zhuǎn)發(fā)地球站對(duì)中低軌道航天器的跟蹤測(cè)控信號(hào)和中繼航天器發(fā)回地面的信息的地球靜止通信衛(wèi)星.()
(1)已知地球半徑R=6400kM,地球表面的重力加速度g=10m/s2,地球自轉(zhuǎn)周期T=24h,請(qǐng)你估算“天鏈一號(hào)02星”的軌道半徑為多少?(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)
(2)某次有一個(gè)赤道地面基站發(fā)送一個(gè)無(wú)線(xiàn)電波信號(hào),需要位于赤道地面基站正上方的“天鏈一號(hào)02星”把該信號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)到同軌道的一個(gè)航天器,如果航天器與“天鏈一號(hào)02星”處于同軌道最遠(yuǎn)可通信距離的情況下,航天器接收到赤道地面基站的無(wú)線(xiàn)電波信號(hào)的時(shí)間是多少?已知地球半徑為R,地球同步衛(wèi)星軌道半徑為r,無(wú)線(xiàn)電波的傳播速度為光速c.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)下列說(shuō)法正確的是 (填字母代號(hào))
A.為了平衡摩擦力,實(shí)驗(yàn)中可以將長(zhǎng)木板的左端適當(dāng)墊高,使小車(chē)?yán)┻^(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶自由下滑時(shí)能保持勻速運(yùn)動(dòng) |
B.每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋的規(guī)格要相同,拉伸的長(zhǎng)度要一樣 |
C.可以通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)來(lái)改變拉力做功的數(shù)值 |
D.可以通過(guò)改變小車(chē)的質(zhì)量來(lái)改變拉力做功的數(shù)值 |
E.實(shí)驗(yàn)中要先釋放小車(chē)再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
F.通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車(chē)加速過(guò)程中獲得的最大速度
G.通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車(chē)加速過(guò)程中獲得的平均速度
(2)若在實(shí)驗(yàn)中,我們用1條、2條、3條……同樣的橡皮筋進(jìn)行1次、2次、3次……實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中,如果橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度都相等,那么每次橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功可記作W、2W、3W……對(duì)每次打出的紙帶進(jìn)行處理,求出小車(chē)每次最后勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度v,記錄數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
據(jù)以上數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙中作出W-v2圖像.
(3)根據(jù)(2)題中的圖像可以得出的結(jié)論是 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.電源外部存在著由正極指向負(fù)極的電場(chǎng),內(nèi)部存在著由負(fù)極指向正極的電場(chǎng)
B.在電源外部電路中,負(fù)電荷靠電場(chǎng)力由電源的負(fù)極流向正極
C.在電源內(nèi)部電路中,正電荷靠非靜電力由電源的負(fù)極流向正極
D.在電池中,靠化學(xué)作用使化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器兩極板M、N相距d,兩極板分別與電壓恒為U的電源兩極兩極,極板M帶正電,現(xiàn)有一質(zhì)量為m的帶電油滴在極板中央處于靜止?fàn)顟B(tài),且此時(shí)極板帶電荷量與油滴帶電荷量的比值為k,則以下選項(xiàng)中,錯(cuò)誤的是( )
A、油滴帶負(fù)電
B、油滴帶電荷量為
C、電容器的電容為
D、將極板N向下緩慢移動(dòng)一小段距離,油滴將向上運(yùn)動(dòng)
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