【題目】沿同一條直線運(yùn)動(dòng)的a、b兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)，在0~t2時(shí)間內(nèi)的x-t圖像如圖所示，則下列說法正確的是

A. b質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向始終不變

B. t2時(shí)刻，a、b的位置相同，兩者速度也相同

C. 在0~t1時(shí)間內(nèi)，a、b的位移相同

D. 在0~t2時(shí)間內(nèi)，a通過的路程是b通過路程的3倍

【答案】CD

【解析】A：0~ t1 時(shí)間內(nèi)b質(zhì)點(diǎn)向x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，t1 ~ t2時(shí)間內(nèi)b質(zhì)點(diǎn)向x軸正方向運(yùn)動(dòng)。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B： t2時(shí)刻，a、b的位置相同，兩者的速度不相同(x-t圖像切線的斜率表示速度)。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C：0~ t1 時(shí)間內(nèi)兩質(zhì)點(diǎn)均從x=0處運(yùn)動(dòng)到x=-5m處，0~ t1 時(shí)間內(nèi)，a、b的位移相同。故C項(xiàng)正確。

D：0 ~ t2時(shí)間內(nèi)，a通過的路程是30m(先從x=0處單向運(yùn)動(dòng)到x=5m處，再由x=5m處單向運(yùn)動(dòng)到x=-5m處，然后從x=-5m處單向運(yùn)動(dòng)到x=5m處，最后從x=5m處單向運(yùn)動(dòng)到x=0處)。

0 ~ t2時(shí)間內(nèi)，b通過的路程是10m(先從x=0處單向運(yùn)動(dòng)到x=-5m處，再由x=-5m處單向運(yùn)動(dòng)到x=0處)

則0 ~ t2時(shí)間內(nèi)，a通過的路程是b通過路程的3倍。故D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)使用了圖甲所示的裝置，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz．

（1）下列做法正確的是_______（填字母代號(hào)）

A.調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與長木板保持平行

B.在平衡小車受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí)，將裝有砂的砂桶通過定滑輪拴在小車上

C.實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D.通過增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要再次平衡摩擦力

（2）某同學(xué)得到一條紙帶，在紙帶上取連續(xù)的六個(gè)點(diǎn)，如圖丙所示，自A點(diǎn)起，相鄰兩點(diǎn)間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，則打E點(diǎn)時(shí)小車的速度________m/s，小車的加速度為________m/s2 ．

（3）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中保持小車的質(zhì)量M不變，改變砂桶與砂的總重力F，多次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)得到的數(shù)據(jù)，在a﹣F圖象中描點(diǎn)，如圖乙所示．現(xiàn)在請(qǐng)你對(duì)本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行進(jìn)一步研究：

①在圖乙中根據(jù)所描出的點(diǎn)連線．

②觀察所連a﹣F圖象，本實(shí)驗(yàn)結(jié)果與牛頓第二定律并不一致，造成不一致的原因有：

原因一：_______________________________.

原因二：____________________________________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】冥王星繞太陽的公轉(zhuǎn)軌道是個(gè)橢圓，公轉(zhuǎn)周期為T0 ， 其近日點(diǎn)到太陽的距離為a，遠(yuǎn)日點(diǎn)到太陽的距離為b，半短軸的長度為c，如圖所示．若太陽的質(zhì)量為M，萬有引力常量為G，忽略其他行星對(duì)它的影響，則（　　）

A.冥王星從A→B→C的過程中，機(jī)械能逐漸增大
B.冥王星從A→B所用的時(shí)間等于
C.冥王星從B→C→D的過程中，萬有引力對(duì)它先做正功后做負(fù)功
D.冥王星在B點(diǎn)的加速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線A、B、C為某電場(chǎng)中的三條等勢(shì)線，其電勢(shì)分別為3 V、5 V、7 V，實(shí)線為帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)的軌跡，P、Q為軌跡與等勢(shì)線A、C的交點(diǎn)，帶電粒子只受電場(chǎng)力的作用，則下列說法不正確的是(　　)

A. 粒子可能帶正電

B. 粒子在P點(diǎn)的動(dòng)能大于在Q點(diǎn)動(dòng)能

C. 粒子在P點(diǎn)電勢(shì)能小于粒子在Q點(diǎn)電勢(shì)能

D. 粒子在P點(diǎn)的加速度小于在Q點(diǎn)的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)用來研宄“小車加速度與外力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，軌道上的A、B點(diǎn)各固定一光電門，將連接小車的細(xì)線跨過滑輪系住小的碼，在C點(diǎn)釋放小車，測(cè)出小車上遮光片通過光電門A、B的避光時(shí)間分別為t1、t2，遮光片從A到B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t;

(1)若遮光片的寬度為d,則小車的加速度a=______

(2)在該實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是_______

A.連接小車的細(xì)線要與軌道平行

B.要保持小車質(zhì)量不變

C.軌道一定要保持水平

D.把所懸掛的鈞碼的總重量當(dāng)成細(xì)線對(duì)小車的拉力大小，可以任意添加鈞碼來改變拉力

(3)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)保持軌道水平，測(cè)量多組a、F(大小為所掛鈞碼的總重量）值,并作出a-F關(guān)系圖像，則圖像可能是下列中的_______

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r的電源與滑動(dòng)變阻器R1、定值電阻R2、R3、平行板電容器及理想電表組成閉合電路。當(dāng)滑動(dòng)變阻器R1的觸頭向左移動(dòng)一小段過程中，則( )

A. 電流表讀數(shù)增大

B. 電容器所帶電荷量增加

C. R2消耗的功率減小

D. 電壓表示數(shù)變化與電流表示數(shù)變化之比增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】手機(jī)給人民生活帶來很多便利，如導(dǎo)航軟件不僅極大地方便了出行的人們，更是緩解了城市交通壓力。下面是某位游客司機(jī)準(zhǔn)備從上海浦東國際機(jī)場(chǎng)附近前往上海迪士尼度假區(qū)，導(dǎo)航規(guī)劃了三條路線，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 研究汽車在地圖上的實(shí)時(shí)位置，可以把汽車看成質(zhì)點(diǎn)

B. 圖中的40分鐘、38分鐘、45分鐘都表示時(shí)間間隔

C. 圖中的28公里、28.6公里、26.5公里分別表示路程

D. 三條路徑路程不同、時(shí)間不同、位移也不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上，靜止的物體B側(cè)面固定一個(gè)輕彈簧，物體A以速度v0沿水平方向向右運(yùn)動(dòng)，通過彈簧與物體B發(fā)生作用，兩物體的質(zhì)量均為m．

（i）求它們相互作用過程中彈簧獲得的最大彈性勢(shì)能Ep；
（ii）若B的質(zhì)量變?yōu)?m，再使物體A以同樣的速度通過彈簧與靜止的物體B發(fā)生作用，求當(dāng)彈簧獲得的彈性勢(shì)能也為Ep時(shí)，物體A的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，細(xì)繩一端系著質(zhì)量M＝0.6kg的物體，靜止在水平平臺(tái)上，另一端通過光滑的小孔吊著質(zhì)量m＝0.3kg的物體，M與圓孔距離r=0.2m，并知M和水平面的最大靜摩擦力為2N�，F(xiàn)使此平面繞中心軸線轉(zhuǎn)動(dòng)，問角速度ω在什么范圍m會(huì)處于靜止?fàn)顟B(tài)？（g=l0m／s2）

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