小剛用一個(gè)動(dòng)滑輪把50 kg的物體提高1 m所用的力是294 N，那么他做的總功和有用功分別是…（    ）

A.490 J、490 J                         B.490 J、294 J

C.588 J、294 J                         D.588 J、490 J

解析：根據(jù)動(dòng)滑輪的特點(diǎn)可知，物體上升1 m，繩子的自由端要移動(dòng)2 m，根據(jù)總功和有用功的計(jì)算公式得W總=Fs=294 N×2 m=588 J和W有用=Gh=mgh=50 kg×9.8 N/kg×1 m=490 J.

答案：D


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）在探究“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中，需要的器材有：方木塊、白紙、細(xì)繩套兩個(gè)、三角板、刻度尺、圖釘幾個(gè)，彈簧秤兩個(gè)、橡皮條一根、鉛筆一支；．在做上述實(shí)驗(yàn)中，在水平放置的木板上墊上一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上，另一端結(jié)兩個(gè)細(xì)繩套，通過(guò)細(xì)繩套用兩個(gè)互成角度的彈簧秤拉橡皮條，使結(jié)點(diǎn)移到某一位置O，此時(shí)需記下：①
O點(diǎn)位置
O點(diǎn)位置
，②
細(xì)繩所示方向
細(xì)繩所示方向
，③
相應(yīng)彈簧秤讀數(shù)
相應(yīng)彈簧秤讀數(shù)
，然后用一個(gè)彈簧秤把橡皮條拉長(zhǎng)，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)④
O點(diǎn)位置
O點(diǎn)位置
，再記下 ⑤
彈簧秤讀數(shù)
彈簧秤讀數(shù)
和⑥
橡皮條方向
橡皮條方向
．
（2）要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須：
A
A

A．每次把橡皮條拉到同樣的位置
B．每次把橡皮條拉長(zhǎng)相同的長(zhǎng)度
C．每次準(zhǔn)確讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
D．每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向
（3）某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與繩套結(jié)點(diǎn)的位置．圖中①
F
F
是力F1與F2的合力的理論值，②
F′
F′
是力F1與F2的合力的實(shí)驗(yàn)值．通過(guò)把_③
F
F
和_④
F′
F′
進(jìn)行比較，可以驗(yàn)證平行四邊形定則．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，將一根不可伸長(zhǎng)的柔軟輕繩的兩端系在兩根立于水平地面上的豎直桿M、N等高的兩點(diǎn)a、b上，用一個(gè)動(dòng)滑輪（不計(jì)摩擦）懸掛一個(gè)重物G后掛在繩子上，達(dá)到平衡時(shí)，兩段繩子的拉力為T(mén)1，現(xiàn)將繩子b端慢慢向下移動(dòng)一段距離，待系統(tǒng)再次達(dá)到平衡時(shí)，兩繩子的拉力為T(mén)2，則（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源：山東省2009文登三中高三第三次月考物理試卷 題型：038

在人民廣場(chǎng)游玩時(shí)，小剛將一個(gè)氫氣球用細(xì)繩系于一個(gè)小石塊上，并將小石塊放在地上．已知小石塊的質(zhì)量為m1，氣球(含球內(nèi)氫氣)的質(zhì)量為m2，氣球所受空氣的浮力恒為F，當(dāng)時(shí)有風(fēng)水平吹來(lái)，風(fēng)速為v，已知風(fēng)對(duì)氣球的作用力大小f＝ku(k為一已知常數(shù)，u為氣球相對(duì)空氣的速度大小)，方向沿風(fēng)速方向．開(kāi)始時(shí)，小石塊靜止不動(dòng)，如圖所示．

(1)若風(fēng)速v在逐漸增大，小剛擔(dān)心氣球會(huì)連同小石塊一起被吹離地面，請(qǐng)你判斷是否會(huì)出現(xiàn)這一情況，并說(shuō)明理由；

(2)若細(xì)繩突然斷開(kāi)，氣球飛上天空，問(wèn)氣球能達(dá)到的最大速度多大？設(shè)在氣球所經(jīng)過(guò)的空中的風(fēng)速保持v不變．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在人民廣場(chǎng)游玩時(shí)，小剛將一個(gè)氫氣球用細(xì)繩系于一個(gè)小石塊上，并將小石塊放在地上。已知小石塊的質(zhì)量為m1，氣球（含球內(nèi)氫氣）的質(zhì)量為m2，氣球所受空氣的浮力恒為F，當(dāng)時(shí)有風(fēng)水平吹來(lái)，風(fēng)速為v，已知風(fēng)對(duì)氣球的作用力大小f＝ku（k為一已知常數(shù)，u為氣球相對(duì)空氣的速度大�。�，方向沿風(fēng)速方向。開(kāi)始時(shí)，小石塊靜止不動(dòng)，如圖所示。

（1）若風(fēng)速v在逐漸增大，小剛擔(dān)心氣球會(huì)連同小石塊一起被吹離地面，請(qǐng)你判斷是否會(huì)出現(xiàn)這一情況，并說(shuō)明理由；

（2）若細(xì)繩突然斷開(kāi)，氣球飛上天空，問(wèn)氣球能達(dá)到的最大速度多大？設(shè)在氣球所經(jīng)過(guò)的空中的風(fēng)速保持v不變。

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