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【題目】如圖所示，相距L的光滑金屬導軌，半徑為R的圓弧部分豎直放置，平直部分固定于水平地面上，MNQP范圍內有方向豎直向下、磁感應強度為B的勻強磁場。金屬棒ab和cd垂直導軌且接觸良好，cd靜止在磁場中；ab從圓弧導軌的頂端由靜止釋放，進入磁場后與cd沒有接觸，cd離開磁場時的速度是此刻ab速度的一半，已知ab的質量為m、電阻為r，cd的質量為2m、電阻為2r。金屬導軌電阻不計，重力加速度為g。下列說法正確的有（　�。�

A.cd在磁場中運動時電流的方向為c→d

B.cd在磁場中做加速度減小的加速運動

C.cd在磁場中運動的過程中流過的電量為

D.至cd剛離開磁場時，cd上產生的焦耳熱為

【答案】BD

【解析】

A．cd在磁場中運動時，回路中磁通量減小，根據楞次定律可知，cd電流的方向為d→c，選項A錯誤；

B．當ab進入磁場后回路中產生感應電流，則ab受到向左的安培力而做減速運動，cd受到向右的安培力而做加速運動，由于兩者的速度差逐漸減小，可知感應電流逐漸減小，安培力逐漸減小，可知cd向右做加速度減小的加速運動，選項B正確；

C．ab從釋放到剛進入磁場過程，由動能定理得

對ab和cd系統(tǒng)，合外力為零，則由動量守恒

解得

對cd由動量定理

其中

解得

選項C錯誤；

D．從ab從圓弧導軌的頂端由靜止釋放，至cd剛離開磁場時由能量關系

其中

解得

選項D正確。

故選BD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩列波在同一介質中沿x軸正負兩個方向相向傳播，t=0時刻波形如圖所示，波速均為v=25cm/s，則下列說法正確的是（　　）

A.x=15cm處的質點是振動加強點

B.只有波峰與波谷相遇處質點才會處于y=4cm或-4cm位置

C.t=0.08s時，第一次有質點處于y=-20cm位置處

D.再經過31.2s時間x=15cm處的質點將第2次處于y=20cm位置處

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗時，某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶，并在其上取了A、B、C、D、E、F六個計數點(每相鄰兩個計數點間還有四個點沒有畫出)．打點計時器接的是50 Hz的低壓交流電源，他將一把毫米刻度尺放在紙帶上，其零刻度線和計數點A對齊．

(1)按照有效數字的讀數規(guī)則讀出相鄰計數點AB、BC、CD、DE、EF間的距離x1、x2、x3、x4、x5，它們依次為________cm、________cm、________cm、________cm、________cm.

(2)由以上數據計算打點計時器在打B、C、D、E各點時，物體的瞬時速度vB、vC、vD、vE依次是________m/s、________m/s、________m/s、________m/s.

(3)根據(2)中得到的數據，試在如圖所給的坐標系中，作出v－t圖象，根據圖象求小車的加速度a.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一粒子發(fā)射源P能夠在紙面內向各個方向發(fā)射速率為v、比荷為k的帶正電粒子，空間存在垂直紙面向里的勻強磁場（圖中未畫出），不考慮粒子間的相互作用和粒子重力，已知粒子做圓周運動的半徑大小為d，紙面內另一點A距P的距離恰為d，則（　�。�

A.磁感應強度的大小為

B.粒子在磁場中均沿順時針方向做圓周運動

C.粒子從P出發(fā)至少經過時間到達A點

D.同一時刻發(fā)射出的帶電粒子到達A點的時間差為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究電磁感應現象”的實驗中，有一靈敏電流計（電流表），當電流從它的正接線柱流入時，指針向正接線柱一側偏轉．現把它與一個線圈串聯，試就如圖中各圖回答：

（1）圖（a）中靈敏電流計指針的偏轉方向為____（填“偏向正極”或“偏向負極”）

（2）圖（b）中磁鐵下方的極性是____（填“N極“或“S極”）

（3）圖（c）中磁鐵的運動方向是____（填“向上”或“向下”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用彈簧OC和彈簧測力計a、b做“探究求合力的方法”實驗。在保持彈簧伸長量及方向不變的條件下：

(1)若彈簧測力計a、b間夾角為90°，彈簧測力計a的讀數是____N；（圖乙中所示）

(2)若彈簧測力計a、b間夾角小于90°，保持彈簧測力計a與彈簧OC的夾角不變，增大彈簧測力計b與彈簧OC的夾角，則彈簧測力計a的讀數___ 、彈簧測力計b的讀數 ____填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶與水平方向成θ=30°角，皮帶的AB 部分長 L=3.25m，皮帶以 v=2m/s 的速率順時針方向運轉，在皮帶的 A 端上方無初速地放上一個小 物體，小物體與皮帶間的滑動摩擦系數μ=，求：

（1）物體從 A 端運動到 B 端所需時間；

（2）物體到達 B 端時的速度大小。g=10m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】3個相同的物體疊放在一起，置于粗糙的水平地面上，物體之間不光滑，如圖所示．現用一水平力F作用在B物體上，物體仍保持靜止．下列說法正確的是(　　)

A. C受到地面的摩擦力大小為F，方向水平向左

B. A受到水平向右的摩擦力作用

C. B對C的摩擦力大小為F，方向水平向右

D. C受到5個力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究加速度與力、質量的關系”的實驗裝置如圖甲所示。所用交變電流的頻率為50Hz。

（1）補償打點計時器對小車的阻力及其他阻力的操作：取下槽碼，把木板不帶滑輪的一端墊高；接通打點計時器電源，輕推小車，讓小車拖著紙帶運動。如果打出的紙帶如圖乙所示，則應___________（選填“減小”或“增大”）木板的傾角，反復調節(jié)，直到紙帶上打出的點跡___________為止。

（2）圖丙是某次實驗得到的紙帶，兩計數點間均有四個點未畫出，部分實驗數據如圖所示，則小車的加速度為___________m/s2.

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