如圖是“DIS描繪電場(chǎng)等勢(shì)線”實(shí)驗(yàn)。

(1)(多選題)下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是(      )
A.本實(shí)驗(yàn)是用電流場(chǎng)來(lái)模擬靜電場(chǎng)
B.在木板上依次鋪放白紙、導(dǎo)電紙和復(fù)寫紙
C.實(shí)驗(yàn)中圓柱形電極與導(dǎo)電紙應(yīng)有良好的接觸
D.放置導(dǎo)電紙時(shí)有導(dǎo)電物質(zhì)的一面向下
(2)將與電壓傳感器正極相連的探針固定于x軸上A.點(diǎn),另一探針在導(dǎo)電紙上移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)到某點(diǎn)電壓傳感器示數(shù)為負(fù),則這點(diǎn)電勢(shì)     (選填“高”、“低”或“等”)于A.點(diǎn)。

(1)A.C   (2)高

解析試題分析:該實(shí)驗(yàn)是利用電流場(chǎng)模擬靜電場(chǎng)的,在木板上依次鋪上白紙,復(fù)寫紙和導(dǎo)電紙,實(shí)驗(yàn)中圓柱形電極與導(dǎo)電紙應(yīng)有良好的接觸,放置導(dǎo)電紙時(shí)有導(dǎo)電物質(zhì)的一面朝上,所以AC正確,A端接正極,而示數(shù)為負(fù),說(shuō)明B端的電勢(shì)高,
考點(diǎn):考查了“DIS描繪電場(chǎng)等勢(shì)線”實(shí)驗(yàn)
點(diǎn)評(píng):只有對(duì)實(shí)驗(yàn)原理透徹掌握了,才會(huì)在分析實(shí)驗(yàn)問(wèn)題時(shí)得手應(yīng)心,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是“DIS描繪電場(chǎng)等勢(shì)線”實(shí)驗(yàn).
(1)(多選題)下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是
 

(A)本實(shí)驗(yàn)是用電流場(chǎng)來(lái)模擬靜電場(chǎng)
(B)在木板上依次鋪放白紙、導(dǎo)電紙和復(fù)寫紙
(C)實(shí)驗(yàn)中圓柱形電極與導(dǎo)電紙應(yīng)有良好的接觸
(D)放置導(dǎo)電紙時(shí)有導(dǎo)電物質(zhì)的一面向下
(2)將與電壓傳感器正極相連的探針固定于x軸上a點(diǎn),另一探針在導(dǎo)電紙上移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)到某點(diǎn)電壓傳感器示數(shù)為負(fù),則這點(diǎn)電勢(shì)
 
(選填“高”、“低”或“等”)于a點(diǎn).

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科目:高中物理 來(lái)源:上海市奉賢區(qū)2013年高考一模物理試題 題型:058

如圖是“DIS描繪電場(chǎng)等勢(shì)線”實(shí)驗(yàn).

(1)

下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是

A.

本實(shí)驗(yàn)是用電流場(chǎng)來(lái)模擬靜電場(chǎng)

B.

在木板上依次鋪放白紙、導(dǎo)電紙和復(fù)寫紙

C.

實(shí)驗(yàn)中圓柱形電極與導(dǎo)電紙應(yīng)有良好的接觸

D.

放置導(dǎo)電紙時(shí)有導(dǎo)電物質(zhì)的一面向下

(2)

將與電壓傳感器正極相連的探針固定于x軸上a點(diǎn),另一探針在導(dǎo)電紙上移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)到某點(diǎn)電壓傳感器示數(shù)為負(fù),則這點(diǎn)電勢(shì)________(選填“高”、“低”或“等”)于a點(diǎn).

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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年上海市奉賢區(qū)高考一模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是“DIS描繪電場(chǎng)等勢(shì)線”實(shí)驗(yàn)。

(1)(多選題)下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是(      )

A.本實(shí)驗(yàn)是用電流場(chǎng)來(lái)模擬靜電場(chǎng)

B.在木板上依次鋪放白紙、導(dǎo)電紙和復(fù)寫紙

C.實(shí)驗(yàn)中圓柱形電極與導(dǎo)電紙應(yīng)有良好的接觸

D.放置導(dǎo)電紙時(shí)有導(dǎo)電物質(zhì)的一面向下

(2)將與電壓傳感器正極相連的探針固定于x軸上A.點(diǎn),另一探針在導(dǎo)電紙上移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)到某點(diǎn)電壓傳感器示數(shù)為負(fù),則這點(diǎn)電勢(shì)     (選填“高”、“低”或“等”)于A.點(diǎn)。

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖是“DIS描繪電場(chǎng)等勢(shì)線”實(shí)驗(yàn)。

(1)(多選題)下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是(       )

(A)本實(shí)驗(yàn)是用電流場(chǎng)來(lái)模擬靜電場(chǎng)

(B)在木板上依次鋪放白紙、導(dǎo)電紙和復(fù)寫紙

(C)實(shí)驗(yàn)中圓柱形電極與導(dǎo)電紙應(yīng)有良好的接觸

(D)放置導(dǎo)電紙時(shí)有導(dǎo)電物質(zhì)的一面向下

(2)將與電壓傳感器正極相連的探針固定于x軸上a點(diǎn),另一探針在導(dǎo)電紙上移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)到某點(diǎn)電壓傳感器示數(shù)為負(fù),則這點(diǎn)電勢(shì)      (選填“高”、“低”或“等”)于a點(diǎn)。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)Z

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