(9分) 如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A經(jīng)等壓過程到狀態(tài)B.此過程中,氣體壓強(qiáng)p=1.0×105 Pa,吸收的熱量Q=7.0×102 J,求此過程中氣體內(nèi)能的增量.

解析試題分析:理想氣體經(jīng)歷等壓變化,由蓋-呂薩克定律得
解得,
對外做的功.
根據(jù)熱力學(xué)第一定律,
解得
考點(diǎn):考查了蓋-呂薩克定律 ,熱力學(xué)第一定律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是( )

A.屬于重核裂變反應(yīng)
B.升高放射性物質(zhì)的溫度,其半衰期不會改變。
C.第二類永動機(jī)違背了能量守恒定律
D.千克、牛頓、米、秒都是力學(xué)的國際基本單位

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科目:高中物理 來源: 題型:問答題

如圖l所示,導(dǎo)熱性能良好的氣缸放置在水平平臺上,活塞質(zhì)量為10 kg,橫截面積50 cm2,厚度l cm,氣缸全長25 cm,氣缸質(zhì)量20 kg,大氣壓強(qiáng)為1×105Pa,當(dāng)溫度為17℃時,活塞封閉的氣柱長10 cm,F(xiàn)在用一條細(xì)繩一端連接在活塞上,另一端通過兩個光滑的定滑輪后連接在一個小桶上,如圖2所示。開始時活塞靜止,F(xiàn)不斷向小桶中添加細(xì)沙,使活塞緩慢向上移動(g取l0m/s2

①通過計(jì)算判斷氣缸能否離開臺面。
②活塞緩慢向上移動過程中,氣缸內(nèi)氣體是________(填“吸熱”或放熱“),氣體的內(nèi)能__________(填“增加”或“減少”或“不變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(4分)一定質(zhì)量理想氣體經(jīng)歷如圖所示的A→B、B→C、C→A三個變化過程,TA="300" K,氣體從C→A的過程中做功為100J,同時吸熱250J,已知?dú)怏w的內(nèi)能與溫度成正比.求:
(1)氣體處于C狀態(tài)時的溫度TC
(2)氣體處于C狀態(tài)時內(nèi)能EC

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

一定質(zhì)量的理想氣體體積V與熱力學(xué)溫度T的關(guān)系圖象如圖所示,氣體在狀態(tài)A時的壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa,線段AB與V軸平行。

①求狀態(tài)B時的壓強(qiáng)為多大?
②氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B過程中,對外界做的功為10J,求該過程中氣體吸收的熱量為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示,用導(dǎo)熱性能良好的氣缸和活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體,氣體的體積V1=8.0×10﹣3m3,溫度T1=4.0×102K.現(xiàn)使外界環(huán)境溫度緩慢降低至T2,此過程中氣體放出熱量7.0×102J,內(nèi)能減少了5.0×102J.不計(jì)活塞的質(zhì)量及活塞與氣缸間的摩擦,外界大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa.求T2的值.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(1)(4分)我國已開展空氣中PM 2.5濃度的監(jiān)測工作。PM 2.5是指空氣中直徑小于2.5微米的懸浮顆粒物,可在顯微鏡下觀察到,它漂浮在空中做無規(guī)則運(yùn)動,很難自然沉降到地面,吸入后會進(jìn)人血液對人體形成危害,礦物燃料燃燒時廢棄物的排放是形成PM 2.5的主要原因。下列關(guān)于PM 2.5的說法中正確的                    (填寫選項(xiàng)前的字母)

A.PM 2.5在空氣中的運(yùn)動屬于分子熱運(yùn)動
B.溫度越高,PM 2.5的無規(guī)則運(yùn)動越劇烈
C.PM 2.5的質(zhì)量越小,其無規(guī)則運(yùn)動越劇烈
D.由于周圍大量空氣分子對PM 2.5碰撞的不平衡,使其在空中做無規(guī)則運(yùn)動

(2)(8分)如圖所示,一圓柱形絕熱氣缸豎直放置,通過絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體;钊馁|(zhì)量為m,橫截面積為S0 。初始時氣體的溫度為T0,活塞與容器底部相距h,F(xiàn)通過電熱絲緩慢加熱氣體,當(dāng)氣體吸收熱量Q時活塞下降了h,已知大氣壓強(qiáng)為p0,重力加速度為g,不計(jì)活塞與氣缸的摩擦。求此時氣體的溫度和加熱過程中氣體內(nèi)能的增加量。(題中各物理量單位均為國際單位制單位)

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一定質(zhì)量的理想氣體處于某一初始狀態(tài),若要使它經(jīng)歷兩個狀態(tài)變化過程,壓強(qiáng)仍回到初始的數(shù)值,則下列過程中,可以采用(    )

A.先經(jīng)等容降溫,再經(jīng)等溫壓縮
B.先經(jīng)等容降溫,再經(jīng)等溫膨脹
C.先經(jīng)等容升溫,再經(jīng)等溫膨脹
D.先經(jīng)等溫膨脹,再經(jīng)等容升溫

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,4只管中A端有封閉氣體,氣體的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc、pd,它們的大小順序?yàn)椋?nbsp; )

A.pa= pb= pc= pdB.pd>pc>pa>pb
C.pa= pb = pc<pdD.pa= pc<pb = pd

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