氫原子的能級如圖所示,當(dāng)氫原子從n=4向n=2的能級躍遷時,會         (填“輻射”或“吸收”)光子,這種光子照射在某金屬上,剛好能發(fā)生光電效應(yīng),則該金屬的逸出功為      eV.現(xiàn)有一群處于n=4的能級的氫原子向低能級躍遷,在輻射出的各種頻率的光子中,能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)的頻率共有       種.

輻射;2.55;4。

解析試題分析:根據(jù)玻爾原子理論可知,當(dāng)原子由高能級向低能級躍遷時,要放出光子;所放出的光子能量為:hν=E4-E2=-0.85eV-(-3.40)eV=2.55eV,由于此光子剛好能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),因此該金屬的逸出功為2.55eV,要使該金屬能發(fā)生光電效應(yīng)的光子能量必須大于或等于2.55eV,因此一群處于n=4的能級的氫原子向低能級躍遷時,所釋放的光子中,除了從n=4向n=3和從n=3向n=2的能級躍遷時釋放的光子能量不夠,其它均可,所以共有-2=4種光子。
考點:本題主要考查了氫原子的躍遷,光電效應(yīng)的產(chǎn)生條件問題,屬于中檔偏低題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

氦原子被電離一個核外電子,形成類氫結(jié)構(gòu)的氦離子。已知基態(tài)的氦離子能量為,氦離子的能級示意圖如圖所示。在具有下列能量的光子或者電子中,不能被基態(tài)氦離子吸收而發(fā)生躍遷的是(     )

A.42.8eV(光子) B.43.2eV(電子) C.41.0eV(電子) D.54.4eV(光子)

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示為a粒子散射實驗裝置,a粒子打到熒光屏上都會引起閃爍,若將帶有熒光屏的顯微鏡分別放在圖中A、B、C、D四處位置。則這四處位置在相等時間內(nèi)統(tǒng)計的閃爍次數(shù)可能符合事實的是      。(填選項前的字母)

A.1305、25、7、1           B.202、405、625、825  
C.1202、1010、723、203     D.1202、1305、723、203 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

氫原子從能級m躍遷到能級n時輻射紅光的頻率為v1,從能級n躍遷到能級k時吸收紫光的頻率為v2,已知普朗克常量為h,若氫原子從能級k躍遷到能級m,則

A.吸收光子的能量為hv1 + hv2
B.輻射光子的能量為hv1 + hv2
C.吸收光子的能量為hv1 - hv2
D.輻射光子的能量為hv1 - hv2

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

如右圖為氫原子的能級圖,已知處于較高能級的氫原子能自發(fā)地向較低能級躍遷,則:
①一群氫原子由n=4能級向n=1能級躍遷時最多可輻射出________種不同頻率的光。
②要想使處在n=2激發(fā)態(tài)的氫原子電離至少吸收________eV的能量。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于核反應(yīng)的說法正確的是 (     )

A.愛因斯坦的質(zhì)能方程說明了物體質(zhì)量就是能量,它們之間可以相互轉(zhuǎn)化
B.由質(zhì)能方程可知,能量與質(zhì)量之間存在正比關(guān)系,可以用物體的質(zhì)量作為它所含有的能量的量度
C.核反應(yīng)中發(fā)現(xiàn)的“質(zhì)量虧損”是消失的質(zhì)量轉(zhuǎn)化成的
D.因在核反應(yīng)中產(chǎn)生能量,有質(zhì)量的轉(zhuǎn)化,所以系統(tǒng)只有質(zhì)量數(shù)守恒,系統(tǒng)的的總能量不守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

核可以通過衰變產(chǎn)生粒子,下列說法中正確的有(    )

A.式中x=90、y=234,由此可推得所有的衰變均滿足電荷數(shù)和質(zhì)子數(shù)守恒
B.核的比結(jié)合能比核的大
C.1.0×1024核經(jīng)過兩個半衰期后還剩1.0×106
D.若核原來是靜止的,則衰變后瞬間核和粒子的速度方向有可能相同

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

氫原子的核外電子從第3能級躍遷到第2能級時,輻射出的光照到某金屬上時恰能產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象。那么,很多處于第4能級的氫原子向低能級躍遷時,輻射出各種頻率的光。其中有           種頻率的光可能使這種金屬發(fā)生光電效應(yīng)。

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