關(guān)于摩擦力的方向，下列說法中正確的是（ ）

A．摩擦力的方向總是和物體運(yùn)動(dòng)的方向相反；

B．滑動(dòng)摩擦力的方向可能和物體運(yùn)動(dòng)的方向相同；

C．物體所受摩擦力的方向總是和接觸面垂直；

D．物體受的摩擦力的方向總是和物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢的方向相反。

 

BD

【解析】

試題分析：物體所受的摩擦力方向總是與相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢相反，不一定和運(yùn)動(dòng)方向相反，故A錯(cuò)誤；滑動(dòng)摩擦力的方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反，如小物塊輕輕的放在粗糙的勻速運(yùn)動(dòng)的長木板上時(shí)小物塊相對(duì)于木板向后運(yùn)動(dòng)，故小物塊所受的滑動(dòng)摩擦力向前，與其運(yùn)動(dòng)方向相同，B、D正確；物體所受摩擦力的方向總是和接觸面相切，故C錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：考查了對(duì)摩擦力的理解

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014年湖南省衡陽市高一下學(xué)期五科聯(lián)賽物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，洗衣機(jī)的脫水桶采用帶動(dòng)衣物旋轉(zhuǎn)的方式脫水，下列說法中不正確的是(　　)

A．脫水過程中，衣物是緊貼桶壁的

B．水會(huì)從桶中甩出是因?yàn)樗问艿较蛐牧艽蟮木壒?/p>

C．加快脫水桶轉(zhuǎn)動(dòng)角速度，脫水效果會(huì)更好

D．靠近中心的衣物脫水效果不如四周的衣物脫水效果好

 

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科目：高中物理 來源：2014年湖北省高一下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是一個(gè)示波管工作原理圖，電子經(jīng)加速后以速度v0垂直進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場，離開電場時(shí)偏轉(zhuǎn)量是h，兩平行板間的距離為d，電勢差是U，板長是L．每單位電壓引起的偏移量（h/U）叫做示波管的靈敏度，為了提高靈敏度，可采用下列哪些辦法（　�。�

A．增大兩板間的電勢差U

B．盡可能使板長L做得短些

C．盡可能使兩板間距離d減小些

D．使電子入射速度v0大些

 

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科目：高中物理 來源：2014年海南省三亞市高一下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)點(diǎn)僅在恒力F的作用下，由O點(diǎn)減速運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的軌跡如圖所示，在A點(diǎn)時(shí)速度的方向與x軸平行，則恒力F的方向可能沿（ ）

A．x軸正方向 B．x軸負(fù)方向 C．y軸正方向 D．y軸負(fù)方向

 

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科目：高中物理 來源：2014年浙江省等三校高二下學(xué)期第二次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動(dòng)中：

（1）接通電源與讓紙帶(隨物體)開始運(yùn)動(dòng)，這兩個(gè)操作的時(shí)間關(guān)系應(yīng)當(dāng)是( )

A、先接通電源，后釋放紙帶B、先釋放紙帶，后接通電源

C、釋放紙帶的同時(shí)接通電源D、先接通電源或先釋放紙帶都可以

（2）關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)時(shí)間間隔的長短，三位同學(xué)各自發(fā)表了自己的看法，其中正確的是( )

A、電源電壓越高，通過的電流越強(qiáng)，打點(diǎn)速度就會(huì)越快，每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔就會(huì)越短

B、手拉紙帶速度越大，紙帶運(yùn)動(dòng)越快，打點(diǎn)速度就會(huì)越快，每打兩個(gè)點(diǎn)所需時(shí)間間隔就會(huì)越短

C、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔由電源的頻率決定，與電源電壓和紙帶的速度無關(guān)

D、以上都不對(duì)

（3）某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，將實(shí)驗(yàn)器材組裝如圖所示。請你指出該裝置中的錯(cuò)誤或不妥之處（填兩處）：

a.

b.

（4）改正實(shí)驗(yàn)裝置后，該同學(xué)順利地完成了實(shí)驗(yàn)。下圖是他在實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，每五個(gè)記時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。相連兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為 s，由圖中的數(shù)據(jù)可算得小車的加速度a為 m/s2.

（5）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中保持拉力不變，得到了小車加速度隨質(zhì)量變化的一組數(shù)據(jù)，如下表所示

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

加速度

a/ m·s－2

小車與砝碼總質(zhì)量

m/kg

小車與砝碼總質(zhì)量的倒數(shù)

m－1 /kg－1

1

0.29

0.20

5.0

2

0.25

0.25

4.0

3

0.22

0.30

3.3

4

0.18

0.35

2.9

5

0.16

0.40

2.5

請你在方格紙中建立合適坐標(biāo)并畫出能直觀反映出加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線。

 

 

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科目：高中物理 來源：2014年浙江省等三校高二下學(xué)期第二次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)的物體，如果在運(yùn)動(dòng)方向上受到一個(gè)逐漸減小的力的作用，力的方向與速度的方向相同，則物體的加速度大小和速度大小的變化情況是（ ）

A.加速度逐漸減小，速度逐漸增大 B.加速度逐漸減小，速度逐漸減小

C.加速度逐漸增大，速度逐漸增大 D.加速度逐漸增大，速度逐漸減小

 

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科目：高中物理 來源：2014年浙江省等三校高二下學(xué)期第二次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中，正確的是（ ）

A．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際上并不存在，所以，引入這個(gè)概念沒有多大意義

B．只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)

C．凡輕小的物體，皆可看作質(zhì)點(diǎn)

D．如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時(shí)，即可把物體看作質(zhì)點(diǎn)。

 

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科目：高中物理 來源：2014年浙江省等三校高一下學(xué)期第二次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一質(zhì)量為m的汽車保持恒定的速率運(yùn)動(dòng)，若通過凸形路面最高處時(shí)對(duì)路面的壓力為F1 ，通過凹形路面最低處時(shí)對(duì)路面的壓力為F2，則（ ）

A．F1 > mg B．F1 = mg C．F2 > mg D．F2 = mg

 

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科目：高中物理 來源：2014年浙江省等三校高一下學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

水平勻速飛行的飛機(jī)每隔1s投下一顆炸彈，共投下5顆，若空氣阻力及風(fēng)的影響不計(jì)，在炸彈落到地面之前，下列說法中正確的是（ ）

A．這5顆炸彈在空中排列成一條豎直線，地面上的人看到每個(gè)炸彈都做平拋運(yùn)動(dòng)

B．這5顆炸彈在空中排列成一條豎直線，地面上的人看到每個(gè)炸彈都做自由落體運(yùn)動(dòng)

C．這5顆炸彈在空中排列成一條拋物線，地面上的人看到每個(gè)炸彈都做平拋運(yùn)動(dòng)

D．這5顆炸彈在空中排列成一條拋物線，地面上的人看到每個(gè)炸彈都做自由落體運(yùn)動(dòng)

 

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