分析 (1)兩球相碰的過程中滿足動量守恒定律,b到c的過程中重力做功,機械能守恒;小球離開c后做平拋運動,使用平拋運動的公式即可解題;
(2)兩球在等效最低點時的速度最大,確定該最低點的位置,算出外力的總功,使用動能定理即可.
解答 解:(1)設AB在c點時的速度為VC,AB離開軌道后做平拋運動,
水平方向:L=vCt,豎直方向:h=$\frac{1}{2}$gt2,解得:vC=1m/s,
在AB碰后由a運動到b的過程中,由動能定理得:-(m+M)g•2R=$\frac{1}{2}$(M+m)vC2-$\frac{1}{2}$(M+m)m2,
解得:v=$\sqrt{17}$,
A、B組成的系統(tǒng)動量守恒,以兩球組成的系統(tǒng)為研究對象,
以B球的初速度方向為正方向,由動量守恒定律得:
Mv0=(M+m)v,解得:v0=$\frac{4\sqrt{17}}{3}$m/s;
(2)電場力:F=qE=8$\sqrt{3}$N,重力G=mg=8N,
兩者合力F合=16N,方向與豎直方向成60°,
當AB運動到所在位置半徑與豎直方向成60°時,速度最大,在這過程中,由動能定理得:
qERsin60°-(m+M)gR(1-cos60°)=$\frac{1}{2}$(M+m)mvmax2-$\frac{1}{2}$(M+m)mv2,
解得:vmax=5m/s;
答:(1)小球B的初速度v0大小為$\frac{4\sqrt{17}}{3}$m/s;
(2)AB球碰后粘在一起,在半圓軌道上運動的最大速度大小為5m/s.
點評 在本題中物體不僅受重力的作用,還有電場力,在解題的過程中,一定要分析清楚物體的受力和運動過程,兩球在碰撞過程中動量守恒,碰后b到c的過程機械能守恒,b到最低點的過程機械能不守恒.題目中物體的運動過程比較復雜,在解題時一定分析清楚運動過程.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 導體中有電荷運動就形成電流 | |
B. | 電流的方向與電荷的運動方向相反 | |
C. | 單位時間內(nèi)通過導體截面的電荷量越多,導體中的電流越大 | |
D. | 電流既有大小又有方向,但是標量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體間力的作用是相互的 | |
B. | 人拉車時車并不拉人 | |
C. | 力可以改變物體運動狀態(tài),也可以改變物體形狀 | |
D. | 兩個物體只有接觸才產(chǎn)生力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 使氣體體積增加,同時溫度降低 | |
B. | 使氣體溫度升高,體積不變,壓強減小 | |
C. | 使氣體溫度不變,壓強和體積同時增大 | |
D. | 使氣體降溫,壓強和體積同時減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要兩個物體接觸就一定能產(chǎn)生彈力 | |
B. | 兩個接觸并發(fā)生彈性形變的物體一定產(chǎn)生彈力 | |
C. | 壓力、支持力、拉力都是彈力 | |
D. | 壓力、支持力的方向總是垂直于支持面 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 0 | B. | 0.1N | C. | 0.3N | D. | 0.4N |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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