如圖6-4-5所示是一種延時(shí)開關(guān).當(dāng)S1閉合時(shí),電磁鐵F將銜鐵D吸下,C線路接通.當(dāng)S1斷開時(shí),由于電磁感應(yīng)作用,D將延遲一段時(shí)間才被釋放.則( 。

圖6-4-5

A.由于A線圈的電磁感應(yīng)作用,才產(chǎn)生延時(shí)釋放D的作用

B.由于B線圈的電磁感應(yīng)作用,才產(chǎn)生延時(shí)釋放D的作用

C.如果斷開B線圈的電鍵S2,無延時(shí)作用

D.如果斷開B線圈的電鍵S2,延時(shí)將變長

答案:BC
解析:

思路解析:本題以延時(shí)開關(guān)作為密切聯(lián)系實(shí)際的新情境,考查考生對電磁感應(yīng)現(xiàn)象的理解程度和推理能力.根據(jù)題中所提示的信息,不難發(fā)現(xiàn)延時(shí)開關(guān)的基本工作原理:當(dāng)S1閉合時(shí),電磁鐵F將銜鐵D吸下,C線路接通.這時(shí)雖然B線圈的電鍵S2閉合,但通過它的磁通量不變,所以沒有電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)生.當(dāng)S1斷開時(shí),A線圈立即斷路,不會發(fā)生電磁感應(yīng),但通過B線圈的磁通量減少,由于B線圈的電磁感應(yīng)作用,才產(chǎn)生延時(shí)釋放D的作用,選項(xiàng)B正確.如果此時(shí)斷開B線圈的電鍵S2,則B線圈雖然產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢,但不產(chǎn)生感應(yīng)電流,不能吸引銜鐵D,無延時(shí)作用,選項(xiàng)C正確.

答案:BC


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖6-4-5所示是一種延時(shí)開關(guān).當(dāng)S1閉合時(shí),電磁鐵F將銜鐵D吸下,C線路接通.當(dāng)S1斷開時(shí),由于電磁感應(yīng)作用,D將延遲一段時(shí)間才被釋放.則(    )

圖6-4-5

A.由于A線圈的電磁感應(yīng)作用,才產(chǎn)生延時(shí)釋放D的作用

B.由于B線圈的電磁感應(yīng)作用,才產(chǎn)生延時(shí)釋放D的作用

C.如果斷開B線圈的電鍵S2,無延時(shí)作用

D.如果斷開B線圈的電鍵S2,延時(shí)將變長

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科目:高中物理 來源: 題型:

矩形滑塊由不同材料的上、下兩層黏在一起組成,將其放在光滑的水平面上,如圖6-4-5所示.質(zhì)量為m的子彈以速度v水平射向滑塊,若射擊上層,則子彈剛好不穿出,若射擊下層,則子彈整個(gè)兒剛好嵌入.則上述兩種情況相比較

圖6-4-5

①兩次子彈對滑塊做的功一樣多  ②兩次滑塊所受沖量一樣大  ③子彈嵌入下層過程中對滑塊做功多  ④子彈擊中上層過程中,系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量多

以上判斷正確的是(    )

A.①④              B.②③              C.②③④             D.①②

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科目:高中物理 來源: 題型:

在固定的光滑水平桿(桿足夠長)上,套有一個(gè)質(zhì)量為m=0.5 kg 的光滑金屬圓環(huán).一根長為L=1 m的輕繩,一端拴在環(huán)上,另一端系著一個(gè)質(zhì)量為M=2 kg 的木塊,如圖6-4-8所示.現(xiàn)有一質(zhì)量為m0=20 g的子彈以v0=1 000 m/s的水平速度射穿木塊,子彈穿出木塊后的速度為v=200 m/s(不計(jì)空氣阻力和子彈與木塊作用的時(shí)間),試問:

圖6-4-8

(1)當(dāng)子彈射穿木塊后,木塊向右擺動(dòng)的最大高度為多大?

(2)當(dāng)木塊第一次返回到最低點(diǎn)時(shí),木塊的速度是多大?

(3)當(dāng)木塊第一次返回到最低點(diǎn)時(shí),水平桿對環(huán)的作用力是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

矩形滑塊由不同材料的上、下兩層黏在一起組成,將其放在光滑的水平面上,如圖6-4-5所示.質(zhì)量為m的子彈以速度v水平射向滑塊,若射擊上層,則子彈剛好不穿出,若射擊下層,則子彈整個(gè)兒剛好嵌入.則上述兩種情況相比較

圖6-4-5

①兩次子彈對滑塊做的功一樣多  ②兩次滑塊所受沖量一樣大  ③子彈嵌入下層過程中對滑塊做功多  ④子彈擊中上層過程中,系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量多

以上判斷正確的是(    )

A.①④              B.②③              C.②③④             D.①②

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