A. | 玻璃棒帶正電,絲綢不帶電 | |
B. | 玻璃棒帶正電,絲綢帶負(fù)電,但二者電量不等 | |
C. | 玻璃棒帶正電,絲綢帶負(fù)電,且二者電量相等 | |
D. | 都不帶電 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球在BC之間某點(diǎn)動(dòng)能最大 | |
B. | 小球在從A到C再回到B的過程中,小球與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒 | |
C. | 小球在從A到C再回到B的過程中,彈簧始終對(duì)小球做負(fù)功 | |
D. | 小球在從A點(diǎn)到C過程中,小球、彈簧與地球組成的系統(tǒng)的機(jī)械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖中所示的情形均為真實(shí)的實(shí)驗(yàn)過程 | |
B. | 該研究方法的核心是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理結(jié)合起來 | |
C. | 利用斜面“放大”重力的作用,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯 | |
D. | 利用斜面“沖淡”重力的作用,便于測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位置“1”是小球釋放的初始位置 | B. | 小球做變加速直線運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 小球下落的加速度為$\frac3mpmag6{{T}^{2}}$ | D. | 小球在位置“3”的速度為$\frac{5d}{2T}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要有電荷存在,電荷周圍就一定存在電場(chǎng) | |
B. | 電場(chǎng)是一種物質(zhì),它與其他物質(zhì)一樣,是不依賴我們的感覺而客觀存在的東西 | |
C. | 電荷間的相互作用是通過電場(chǎng)而產(chǎn)生的,電場(chǎng)最基本的特征是對(duì)處在它里面的電荷有力的作用 | |
D. | 電場(chǎng)線是客觀存在的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電荷在等勢(shì)面上移動(dòng)時(shí),不受電場(chǎng)力作用 | |
B. | 在同一個(gè)等勢(shì)面上各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小相等 | |
C. | 兩個(gè)不等勢(shì)的等勢(shì)面可能相交 | |
D. | 若相鄰兩等勢(shì)面的電勢(shì)差相等,則等勢(shì)面的疏密程度能反應(yīng)場(chǎng)強(qiáng)的大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.6m | B. | 0.2m | C. | 5m | D. | 3.5m |
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