2．如圖所示，方向水平的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B中，一根粗細(xì)均勻的通電導(dǎo)體置于水平桌面上，電流方向與磁場(chǎng)方向垂直．此時(shí)，導(dǎo)體對(duì)桌面有壓力．要使導(dǎo)體對(duì)桌面的壓力為零，下列措施可行的是（　�。�
A．增大電流強(qiáng)度B．減小磁感應(yīng)強(qiáng)度C．使電流反向D．使磁場(chǎng)反向

分析 導(dǎo)線受重力、支持力和安培力處于平衡，通過(guò)共點(diǎn)力平衡，結(jié)合左手定則進(jìn)行判斷．

解答 解：A、開始導(dǎo)線受重力、支持力和向上的安培力處于平衡，增大電流強(qiáng)度，安培力增大，則支持力會(huì)減小到零．故A正確．
B、減小磁感應(yīng)強(qiáng)度，則安培力減小，支持力增大．故B錯(cuò)誤．
C、使電流反向，安培力方向向下，支持力等于重力和安培力之和，一定不為零．故C錯(cuò)誤．
D、磁場(chǎng)反向，安培力方向向下，支持力等于重力和安培力之和，一定不為零．故D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查應(yīng)用左手定則分析安培力的能力．安培力方向與電流方向、磁場(chǎng)方向有關(guān)，當(dāng)改變其中之一，安培力方向改變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示是氫原子光譜在可見光區(qū)的一組巴爾末譜線系，巴爾末譜線系是氫原子的核外電子從量子數(shù)為n=3、4、…能組躍遷到n=2能級(jí)時(shí)發(fā)出的一系列譜線．則圖中氫原子的β譜線是氫原子的核外電子從量子數(shù)為n=4的能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)時(shí)發(fā)出的譜線；氫原子的γ譜線是氫原子的核外電子從量子數(shù)為n=5的能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)時(shí)發(fā)出的譜線（E1=-13.6eV）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．豎直放置的鐵板上吸著一塊條形磁鐵，用20N的力將磁鐵勻速地豎直向上推動(dòng)2m，磁鐵質(zhì)量為0.5kg，則摩擦力對(duì)磁鐵所做的功為-30J，物體的機(jī)械能增加10J．（g取10N/kg）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖是在有勻強(qiáng)磁場(chǎng)的云室中觀察到的帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡圖，帶電粒子沿軌跡由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)．勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直紙面向里．該粒子在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，其質(zhì)量和電量不變（不計(jì)粒子重力）下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．粒子的動(dòng)能逐漸減小
B．粒子的動(dòng)能不變
C．粒子帶正電
D．粒子在A點(diǎn)受到的洛倫茲力小于在B點(diǎn)受的洛倫茲力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．一交流電源通過(guò)一變壓器給一可變電阻R供電，下列做法不能使R消耗功率增加的是（　�。� 
A．增加電源電壓B．減少原線圈匝數(shù)n1
C．增加副線圈匝數(shù)n2D．增加電阻R的阻值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．在物理學(xué)發(fā)展史上，許多科學(xué)家通過(guò)恰當(dāng)應(yīng)用科學(xué)研究方法，超越了當(dāng)時(shí)研究條件的局限和傳統(tǒng)觀念，取得了輝煌的研究成果，下列符合物理學(xué)史實(shí)的是（　�。�
A．牛頓由理想斜面實(shí)驗(yàn)通過(guò)邏輯推理否定了力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因的觀點(diǎn)
B．19世紀(jì)以前，對(duì)相隔一定距離的電荷或磁體間的作用不少人持超距作用的觀點(diǎn)，在19世紀(jì)30年代，法拉第提出電場(chǎng)或磁場(chǎng)的觀點(diǎn)
C．人們從電荷間的作用力與引力的相似性中提出“平方反比”的猜想，這一科學(xué)問(wèn)題是由法國(guó)科學(xué)家?guī)靵鐾ㄟ^(guò)庫(kù)侖扭秤實(shí)驗(yàn)完成的
D．安培首先引入電場(chǎng)線和磁感線，極大地推動(dòng)了電磁現(xiàn)象的研究
E．牛頓通過(guò)著名的“月地檢驗(yàn)”，突破天地之間的束縛，使得萬(wàn)有引力定律成為科學(xué)史上最偉大定律之一

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點(diǎn)，在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q，如圖所示．P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．P物體受到3個(gè)力作用B．Q物體受到3個(gè)力作用
C．若繩變短，Q受到的摩擦力將增大D．若繩子變長(zhǎng)，繩子的拉力將減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．伽利略在物理學(xué)研究方面把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理（包括數(shù)學(xué)推演）和諧地結(jié)合起來(lái)，有力地推進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識(shí)的發(fā)展，標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端．
伽利略在研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí)，發(fā)明了用實(shí)驗(yàn)來(lái)研究物理問(wèn)題的方法，而且還為物理學(xué)引入了理想實(shí)驗(yàn)的研究方法．
①以下給出了伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)的有關(guān)程序：
a．減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度；
b．取兩個(gè)對(duì)接的斜面，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面；
c．如果沒(méi)有摩擦，小球?qū)⑸仙结尫艜r(shí)的高度；
d．繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，最后使它成水平面，小球沿水平方向做持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)．
按程序的先后排列應(yīng)為：bcad．
②在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法、微元法和科學(xué)假說(shuō)法、建立物理模型法等等．以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是BCD．
A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法運(yùn)用了假設(shè)法
B．根據(jù)速度的定義式v=$\frac{△x}{△t}$，當(dāng)△t趨近于零時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了極限思想法
C．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法
D．在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的位移和路程，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．位移的大小不會(huì)比路程大
B．路程是標(biāo)量，即位移的大小
C．位移是矢量，位移的方向即質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的方向
D．當(dāng)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程等于位移的大小

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