【題目】兩個(gè)相同的條形磁鐵，放在平板AB上，磁鐵的N、S極如圖所示．開始時(shí)平板及磁鐵皆處于水平位置，且靜止不動(dòng)．當(dāng)將AB在豎直方向向上或向下運(yùn)動(dòng)過程中，關(guān)于磁鐵的運(yùn)動(dòng)下列說法正確的是（　�。�

A. 將AB豎直向下運(yùn)動(dòng)（磁鐵與平板間始終相互接觸）過程中，兩個(gè)條形磁鐵一定碰在一起

B. 將AB豎直向下運(yùn)動(dòng)（磁鐵與平板間始終相互接觸）過程中，兩個(gè)條形磁鐵可能碰在一起

C. 將AB豎直向上運(yùn)動(dòng)（磁鐵與平板間始終相互接觸）過程中，兩個(gè)條形磁鐵一定不能碰在一起

D. 將AB豎直向上運(yùn)動(dòng)（磁鐵與平板間始終相互接觸）過程中，兩個(gè)條形磁鐵可能碰在一起

【答案】BD

【解析】試題分析：若將AB豎直向下做加速運(yùn)動(dòng)，則兩磁鐵處于失重狀態(tài)，對(duì)板的壓力減小，最大靜摩擦力減小，故當(dāng)兩磁鐵間的吸引力大于最大靜摩擦力時(shí)，兩磁鐵會(huì)吸引碰到一起，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤，B正確；若將AB豎直向上做減速運(yùn)動(dòng)，則兩磁鐵也處于失重狀態(tài)，磁鐵對(duì)板的壓力減小，最大靜摩擦力減小，故當(dāng)兩磁鐵間的吸引力大于最大靜摩擦力時(shí)，兩磁鐵會(huì)吸引碰到一起，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤，C正確；故選BD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為a的光滑斜面下端固定一絕緣輕彈簧，M點(diǎn)固定一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為－q的小球Q，整個(gè)裝置處在電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E、方向沿斜面向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中�，F(xiàn)把一個(gè)帶電量為+q的小球P從N點(diǎn)由靜止釋放，釋放后P沿著斜面向下運(yùn)動(dòng)，N點(diǎn)與彈簧的上端和M的距離均為so，P、Q以及彈簧的軸線ab與斜面平行，兩小球均可視為質(zhì)點(diǎn)和點(diǎn)電荷，彈簧的勁度系數(shù)為k0，靜電力常量為k。則

A．小球P返回時(shí)，可能撞到小球Q

B．小球P在N點(diǎn)的加速度大小為

C．小球P沿著斜面向下運(yùn)動(dòng)過程中，其電勢(shì)能可能增大

D．當(dāng)彈簧的壓縮量為時(shí)，小球P的速度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力的做功情況 ，下列說法正確的是

A. 一對(duì)平衡力做功的代數(shù)和一定為零

B. 一對(duì)相互作用力做功的代數(shù)和一定為零

C. 一對(duì)滑動(dòng)摩擦力做功的代數(shù)和一定小于零

D. 靜摩擦力可以對(duì)物體做正功，滑動(dòng)摩擦力對(duì)物體一定做負(fù)功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在兩塊相同的豎直木板A、B之間有重為G=30N的物體，用兩個(gè)大小相同的力F1、F2垂直壓木板，物體與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.5，不計(jì)木板的重力。

(1)已知F1=F2 =32N，若把物體沿板水平拉出(垂直紙面方向)，求所需拉力的最小值。

(2)現(xiàn)調(diào)整F1、F2大小使兩木板在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)到與水平方向成37°角時(shí)，物體處于平衡，此時(shí)F1=18N。若用平行于木板的力把物體沿板向上拉出，求拉力F的最小值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示：質(zhì)量均為m的a、b兩木塊疊放在水平面上,a受到斜向上與水平面成θ角的力F作用,b受到斜向下與水平面成θ角的力F作用,兩力在同一豎直平面內(nèi)。此時(shí)兩木塊保持靜止,則：

A. a、b之間一定存在靜摩擦力

B. 水平面對(duì)b的支持力可能大于2mg.

C. b對(duì)a的支持力一定等于mg

D. b與水平面之間可能存在靜摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】和相對(duì)論一起構(gòu)成現(xiàn)代物理學(xué)框架的是

A. 牛頓力學(xué)理論 B. 萬有引力理論 C. 量子理論 D. 自由落體理論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】女士由于駕車超速而被警察攔住。警察走過來對(duì)她說：“太太，你剛才的車速是80km/h！”。這位女士反駁說：“不可能的！我才開了10分鐘，還不到一個(gè)小時(shí)，怎么可能走了80km呢？”“太太，我的意思是：如果您繼續(xù)像剛才那樣開車，在下一個(gè)小時(shí)里您將駛過80km。”“這也不可能的。我只要再行駛20km就到家了，根本不需要再開過80km的路程。”你認(rèn)為這位太太沒有認(rèn)清哪個(gè)科學(xué)概念：（ ）

A. 位移與路程的概念 B. 時(shí)間與時(shí)刻的概念

C. 平均速度與瞬時(shí)速度的概念 D. 加速度與速度的概念

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩船在同一條河流中同時(shí)開始渡河，M、N分別是甲、乙兩船的出發(fā)點(diǎn)，兩船頭與河岸均成α角，甲船船頭恰好對(duì)準(zhǔn)N點(diǎn)的正對(duì)岸P點(diǎn)，經(jīng)過一段時(shí)間乙船恰好到達(dá)P點(diǎn)，如果劃船速度大小相同，且兩船相遇，不影響各自的航行，下列判斷正確的是（ ）

A. 甲船也能到達(dá)正對(duì)岸 B. 兩船渡河時(shí)間一定相等

C. 渡河過程中兩船不會(huì)相遇 D. 兩船相遇在NP直線上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運(yùn)行．初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶．若從小物塊滑上傳送帶開始計(jì)時(shí)，小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的v－t圖象(以地面為參考系)如圖乙所示．已知v2>v1，則(　　)

A. t2時(shí)刻，小物塊離A處的距離達(dá)到最大

B. t2時(shí)刻，小物塊相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的距離達(dá)到最大

C. 0～t2時(shí)間內(nèi)，小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左

D. 0～t3時(shí)間內(nèi)，小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用

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