圖甲為在溫度為10℃左右的環(huán)境中工作的某自動(dòng)恒溫箱原理簡(jiǎn)圖，箱內(nèi)的電阻R1＝20 kΩ，R2＝10 kΩ，R3＝40 kΩ，Rt為熱敏電阻，它的電阻隨溫度變化的圖線如圖乙所示．當(dāng)a、b端電壓Uab<0時(shí)，電壓鑒別器使開關(guān)S接通，恒溫箱內(nèi)的電熱絲發(fā)熱，使箱內(nèi)溫度提高；當(dāng)Uab>0時(shí)，電壓鑒別器使開關(guān)S斷開，停止加熱，恒溫箱內(nèi)的溫度恒定在________℃，此時(shí)電阻Rt=_______。
11、 35   20 kΩ

試題分析：由題意得：當(dāng) a、b端電壓 Uab＜0時(shí)，電壓鑒別器會(huì)令開關(guān)S接通，恒溫箱內(nèi)的電熱絲發(fā)熱，使箱內(nèi)溫度提高；當(dāng)Uab＞0時(shí)，電壓鑒別器使 S斷開，停止加熱，則當(dāng)Uab =0時(shí)，恒溫箱保持穩(wěn)定，根據(jù)電阻和電壓的關(guān)系可以求出Rt的值，根據(jù)乙圖就可以知道溫度．
由題意得：當(dāng)Uab =0時(shí)，恒溫箱保持穩(wěn)定，
根據(jù)串并聯(lián)電路電壓與電阻的關(guān)系可知：R1：R2=2：1 只有 R3：R4也為2：1的時(shí)候，Uab =0，此時(shí)電橋平衡．所以可知Rt電阻為20kΩ，從圖乙可以看出，電阻為20kΩ時(shí)，溫度為35攝氏度．
故答案為：35℃，20 kΩ。
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了同學(xué)們識(shí)圖能力以及分析問題和解決問題的能力，要能根據(jù)題目的意思得出當(dāng)Uab=0時(shí)，恒溫箱保持穩(wěn)定．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小燈泡燈絲的電阻會(huì)隨溫度的升高而變大。某同學(xué)為研究這一現(xiàn)象，通過實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)(I和U分別表示小燈泡上的電流和電壓)：
I(A)
0.12
0.21
0.29
0.34
0.38
0.42
0.45
0.47
0.49
0.50
U(V)
0.20
0.40
0. 60
0.80
1.00
1.20
1.40
1.60
1.80
2.00
(1)在方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，可用的器材有：電壓表（2.5V、2KΩ）,電流表(0.6A、0.5Ω),滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0～10Ω)，電源(3V、0.1Ω)，小燈泡、電鍵、導(dǎo)線若干。
(2)在右圖中畫出小燈泡的U－I圖象。

(3)若一電池的電動(dòng)勢(shì)是1.5 V，內(nèi)阻是2.0 Ω。問：將本題中的燈泡直接接在該電池兩端，小燈泡的實(shí)際功率是多少？（若需作圖，可直接畫在第(2)問的圖中)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

熱敏電阻是傳感電路中常用的電子元件，現(xiàn)在伏安法研究熱敏電阻在不同溫度下的伏安特性曲線，要求特性曲線盡可能完整。已知常溫下待測(cè)熱敏電阻的阻值約40Ω～50Ω。熱敏電阻和溫度計(jì)插入帶塞的保溫杯中，杯內(nèi)有一定量的冷水，其他備用的儀表和器具有：盛有熱水的水瓶（圖中未畫出）、電源（3V、內(nèi)阻可忽略）、直流電流表（內(nèi)阻約1）、直流電壓表（內(nèi)阻約5kΩ）、滑動(dòng)變阻器（0～10）、開關(guān)、導(dǎo)線若干。

?圖中，a、b、c三條圖線能反映出熱敏電阻的伏安特性的曲線是         。
?在答題紙的虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖（熱敏電阻在虛線框中已畫出），要求測(cè)量誤差盡可能小。
?根據(jù)電路圖，在答題紙中的實(shí)物圖上連線。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

一電阻阻值約為20Ω，試設(shè)計(jì)一個(gè)能較精確地測(cè)量該電阻的電路，要求使該電阻兩端的電
壓變化范圍盡可能地大�？蛇x用的器材有：
電源：電動(dòng)勢(shì)為8V，內(nèi)電阻為1.0Ω；   電流表：量程0.6A，內(nèi)阻RA為0.50Ω；
電壓表：量程10V，內(nèi)阻RV為10kΩ；   滑動(dòng)變阻器：最大電阻值為5.0Ω；開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干。 ①在下邊的方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖并進(jìn)行實(shí)物連線。

②若實(shí)驗(yàn)中在用電器正常工作的狀態(tài)下電流表的示數(shù)為I，電壓表的示數(shù)為U，用RA表示電流表內(nèi)阻，RV表示電壓表內(nèi)阻，考慮到電表內(nèi)阻引起的系統(tǒng)誤差，則用測(cè)量量及電表內(nèi)阻計(jì)算用電器電阻值的表達(dá)式為_______________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是研究電源電動(dòng)勢(shì)和電路內(nèi)電壓、外電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置儀器，電池的正負(fù)兩極分別為A和B，位于兩個(gè)電極內(nèi)側(cè)的探針C和D用于測(cè)量電池的內(nèi)電壓。

（1）在給出的下列儀器路中，用實(shí)線作為導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)儀器連成實(shí)驗(yàn)電路；
（2）合上開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于______端（選填“M”或“N”）。
（3）只調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑臂，使電流傳感器的示數(shù)變大，則電壓傳感器Ⅰ的示數(shù)將________，電壓傳感器Ⅱ的示數(shù)將________，在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)，電壓傳感器Ⅰ和電壓傳感器Ⅱ的示數(shù)之和________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用兩個(gè)相同的G表改裝成量程不同的電流表A1和A2，其中A1的量程是A2的2倍，現(xiàn)將它們接入電路，下列說法正確的是
A．若兩表串聯(lián)，則指針偏角θ1＜θ2，兩表示數(shù)相等
B．若兩表串聯(lián)，則指針偏角θ1＝θ2，A1示數(shù)大于A2示數(shù)
C．若兩表并聯(lián)，則指針偏角θ1＝θ2，兩表示數(shù)相等
D．若兩表并聯(lián)，則指針偏角θ1＞θ2，兩表示數(shù)相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：

⑴為弄清靈敏電流表指針擺動(dòng)方向與電流方向的關(guān)系，可以使用一個(gè)已知正負(fù)極性的直流電源進(jìn)行探究。某同學(xué)想到了多用電表內(nèi)部某一檔含有直流電源，他應(yīng)選用多用電表的     擋（選填“歐姆”、“直流電流”、“直流電壓”、“交流電流”或“交流電壓”）對(duì)靈敏電流表進(jìn)行測(cè)試。由實(shí)驗(yàn)可知當(dāng)電流從正接線柱流入電流表時(shí)，指針向右擺動(dòng)。
⑵該同學(xué)先將多用電表的紅表筆接靈敏電流表的正接線柱，再將黑表筆      （選填“短暫”或“持續(xù)”）接靈敏電流表的負(fù)接線柱。若如圖靈敏電流表的指針向左擺動(dòng)，說明電流由電流表的    （選填“正”或“負(fù)”）接線柱流入靈敏電流表的。
⑶實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)將磁鐵某極從線圈上方向下插入線圈時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭畫出線圈電流方向，并用字母N、S標(biāo)出磁鐵的極性。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了測(cè)定小燈泡的伏安特性曲線，需要測(cè)得的電壓范圍盡可能大些，誤差小些，為此，下列電路合適的是（    ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）在“用電流表和電壓表測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)中備有如下器材。
A．干電池1節(jié)    B．滑動(dòng)變阻器(0～20Ω)； C．滑動(dòng)變阻器(0～1kΩ)
D．電壓表(0～3V)；E．電流表(0～0.6A)；F．電流表(0～3A)
G．開關(guān)、導(dǎo)線若干
⑴其中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選___  ___，電流表應(yīng)選_  _____。（只填器材前的序號(hào)）
⑵為了最大限度的減小實(shí)驗(yàn)誤差，請(qǐng)?jiān)谔摼�框中畫出該實(shí)驗(yàn)最合理的電路圖。

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