如圖所示,兩段等長的細(xì)線將質(zhì)量分別為2m和m的小球A、B懸掛在O點,小球A受到水平向右、大小為4F的恒力作用,小球B受到水平向左、大小為F的恒力作用,當(dāng)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時,可能出現(xiàn)的狀態(tài)是( )
科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建武平第一中學(xué)高三上期12月月考物理卷(解析版) 題型:計算題
(9分)水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機場和火車站,如圖所示為一水平傳送帶裝置示意圖.緊繃的傳送帶AB始終保持恒定的速率v=1 m/s運行,一質(zhì)量為m=4 kg的行李無初速度地放在A處,傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速直線運動,隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運動.設(shè)行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,A、B間的距離L=2 m,g取10 m/s2.
(1)求行李剛開始運動時所受滑動摩擦力的大小與加速度的大;
(2)求行李做勻加速直線運動的時間;
(3)如果提高傳送帶的運行速率,行李就能被較快地傳送到B處,求行李從A處傳送到B處的最短時間和傳送帶對應(yīng)的最小運行速率.
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建長泰縣第一中學(xué)高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
在”驗證二力合成的平行四邊形定則”的實驗中,下列說法中正確是( )
A.兩次拉橡皮條伸長的長度相等就能實現(xiàn)“等效”
B.同一組實驗,兩次拉橡皮條時不一定使節(jié)點到達(dá)同一位置
C.實驗中,測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對測力計刻度
D.實驗中,把橡皮條與繩套的節(jié)點拉到O點時,為了以便算出合力的大小,兩個測力計之間的夾角一定得取900
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江湖州中學(xué)高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,固定于同一條豎直線上的A、B是兩個帶等量異種電荷的點電荷,電荷量分別為+Q和-Q,A、B相距為2d。MN是豎直放置的光滑絕緣細(xì)桿,另有一個穿過細(xì)桿的帶電小球p,其質(zhì)量為m、電荷量為+q(可視為點電荷,不影響電場的分布),現(xiàn)將小球p從與點電荷A等高的C處由靜止開始釋放,小球p向下運動到距C點距離為d的O點時,速度為v,已知MN與AB之間的距離為d,靜電力常量為k,重力加速度為g。求:
(1)C、O間的電勢差UCO;
(2)小球p在O點時的加速度;
(3)小球p經(jīng)過與點電荷B等高的D點時的速度。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江湖州中學(xué)高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
一個用半導(dǎo)體材料制成的電阻器D,其電流I隨它兩端的電壓U的關(guān)系圖象如圖甲所示,將它與兩個標(biāo)準(zhǔn)電阻R1、R2并聯(lián)后接在電壓恒為U的電源上,如圖乙所示,三個用電器消耗的電功率均為P,F(xiàn)將它們連接成如圖丙所示的電路,仍然接在該電源的兩端,設(shè)電阻器D和電阻R1、R2消耗的電功率分別為PD、P1、P2,它們之間的大小關(guān)系為( )
A.P1=4P2 B.PD<P2
C.P1>4P2 D.PD>P2
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江湖州中學(xué)高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在光滑水平面上的物體,受四個沿水平面的恒力F1、F2、F3和F4作用,以速率v0沿水平面向右做勻速運動,若撤去其中某個力(其他力不變)一段時間后又恢復(fù)該作用力,結(jié)果物體又能以原來的速率v0勻速運動,這個力是( )
A.F1 B.F2 C.F3 D.F4
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東濰坊高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
用圖甲所示的裝置來研究自由落體運動,得到的一條紙帶如圖圖乙所示,O為打下的第一個點,相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s。測得O點到各計數(shù)點間的距離為:hOA=48.5mm,hOB=193.9mm,hOC=436.5mm,hOD=776.0mm.
(1)計時器打C點時重物下落的速度vC= m/s(保留三位有效數(shù)字);
(2)重物自由下落的加速度g測= m/s2(保留三位有效數(shù)字)。
(3)某同學(xué)想利用測得的vC、g測的值,以及O、C間的距離h,判斷g測h與是否相等,來驗證機械能是否守恒。你認(rèn)為此方案是否可行? 。(選填“是”或“否”)
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江綏化三校高三上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實驗題
為了測定一根輕彈簧壓縮到最短時具有的彈性勢能的大小,可以將彈簧固定在一帶有凹槽軌道的一端,并將軌道固定在水平桌面邊緣上,如圖所示,用鋼球?qū)椈蓧嚎s至最短,而后突然釋放,鋼球?qū)⒀剀壍里w出桌面,實驗時
(1)需要測定的物理量是____________________________________;
(2)計算彈簧最短時彈性勢能的關(guān)系式是=_______.
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年甘肅武威第五中學(xué)高三11月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
我國蹦床隊組建時間不長,但已經(jīng)在國際大賽中取得了驕人的成績.假如運動員從某一高處下落到蹦床后又被彈回到原來的高度,其整個過程中的速度隨時間的變化規(guī)律如圖所示,其中oa段和cd段為直線,則根據(jù)此圖象可知運動員( )
A.在t1 -t2時間內(nèi)所受合力逐漸增大
B.在t2時刻處于平衡位置
C.在t3時刻處于平衡狀態(tài)
D.在t4時刻所受的彈力最大
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