18．如圖所示，用絕緣輕桿連接A、B兩物體靜止放在光滑絕緣  的水平面上，一輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P拴接，另一端與A物體相連．現(xiàn)讓B物體帶上正電荷后，在空間加一水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，在電場(chǎng)力作用下B開始向右運(yùn)動(dòng)，直到B物體達(dá)到最大速度．下列有關(guān)該過(guò)程的分析正確的是（　�。�
A．B物體加速度一直在增大
B．A、B物體總動(dòng)能的增加量等于B物體電勢(shì)能的減少量
C．B物體電勢(shì)能和動(dòng)能之和的減少量等于A物體動(dòng)能的增加量
D．輕杠對(duì)A物體所做的功數(shù)值上等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加量

分析 本題首先要分析清楚過(guò)程中物體受力的變化情況，清理各個(gè)力做功情況；根據(jù)功能關(guān)系明確系統(tǒng)動(dòng)能及彈簧彈性勢(shì)能等能量的變化情況，注意各種功能關(guān)系的應(yīng)用．

解答 解：A、對(duì)于A、B兩物體，受電場(chǎng)力和輕質(zhì)彈簧的拉力作用，當(dāng)B開始向右運(yùn)動(dòng)，隨著彈簧的伸長(zhǎng)量增加，彈力增大，
當(dāng)彈簧的彈力小于電場(chǎng)力時(shí)，B物體加速向右運(yùn)動(dòng)；當(dāng)彈簧的彈力等于電場(chǎng)力時(shí)，B物體不再加速，速度達(dá)到最大；
所以在該過(guò)程中，B物體做加速度減小變加速運(yùn)動(dòng)，即B物體加速度一直在減小，故A錯(cuò)誤；
B、整個(gè)系統(tǒng)中，根據(jù)功能關(guān)系可知，B物體的電勢(shì)能轉(zhuǎn)化為A、B的動(dòng)能以及彈簧的彈性勢(shì)能，
所以A、B物體總動(dòng)能的增加量加上彈簧彈性勢(shì)能的增加量等于B物體電勢(shì)能的減少量，故B錯(cuò)誤；
C、由選項(xiàng)B可知，B物體電勢(shì)能的減少量減去B物體的動(dòng)能與彈簧的彈性勢(shì)能之和等于A物體動(dòng)能的增加量，故C錯(cuò)誤；
D、對(duì)于A物體和輕質(zhì)彈簧，根據(jù)功能關(guān)系可知，輕杠對(duì)A物體所做的功轉(zhuǎn)化為A物體的動(dòng)能與彈簧的彈性勢(shì)能，
即輕杠對(duì)A物體所做的功數(shù)值上等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加量，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題要能夠正確受力分析，明確各種功能關(guān)系，找出對(duì)應(yīng)力所做的功是解答這類問(wèn)題的關(guān)鍵，這類問(wèn)題對(duì)于提高學(xué)生的分析綜合能力起著很重要的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．用等效思想分析變壓器電路．如圖a中的變壓器為理想變壓器，原、副線圈的匝數(shù)之比為n1：n2，副線圈與阻值為R1的電阻接成閉合電路，虛線框內(nèi)部分可等效看成一個(gè)電阻R2．這里的等效指當(dāng)變壓器原線圈、電阻R2兩端都接到電壓為U=220V的交流電源上時(shí)，R1與R2消耗的電功率相等，則R2與R1的比值為（　�。�
A．$\frac{{n}_{2}}{{n}_{1}}$B．$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$C．$\frac{{{n}_{1}}^{2}}{{{n}_{2}}^{2}}$D．$\sqrt{\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．在做“練習(xí)使用多用表”的實(shí)驗(yàn)中，
（1）某同學(xué)連接的電路如圖所示．
①若旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)，使尖端對(duì)準(zhǔn)直流電流檔，此時(shí)測(cè)得的是通過(guò)R1的電流；
②若斷開電路中的電鍵，旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆檔，此時(shí)測(cè)得的是R1+R2的電阻；
③若旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)，使尖端對(duì)準(zhǔn)直流電壓檔，閉合電鍵，并將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最左端，此時(shí)測(cè)得的是R2兩端的電壓；
（2）在使用多用表的歐姆檔測(cè)量電阻時(shí)，若CD
A．雙手捏住兩表筆金屬桿，測(cè)量值將偏大
B．測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏離中央刻度過(guò)大，則必須減小倍率，重新調(diào)零后再進(jìn)行測(cè)量
C．選擇“×10”倍率測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針位于20與30正中間，則測(cè)量值小于25Ω
D．歐姆表內(nèi)的電池使用時(shí)間太長(zhǎng)，雖然完成調(diào)零，但測(cè)量值將略偏大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．將物體m置于固定的粗糙斜面上，會(huì)加速下滑，如圖所示．若增加外力或物體m?，m仍沿斜面下滑，下列四種情況中，加速度變大的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示是一個(gè)密閉的內(nèi)外壁均光滑的薄壁球形容器，質(zhì)量為m，該球形容器剛好能放入邊長(zhǎng)為2R的立方體容器中，在金屬球殼與立方體的前方、下方、右方三個(gè)接觸點(diǎn)間安置大小可忽略的壓力傳感器A、B、C，傳感器可以測(cè)量球形容器與立方體之間的壓力大小，其中A和C處于過(guò)球心的水平圓周面上，B和C處于過(guò)球心的豎直圓周平面上．容器內(nèi)有一個(gè)質(zhì)量也為m的可視為質(zhì)點(diǎn)的小球在運(yùn)動(dòng)．通過(guò)一段時(shí)間的觀察，發(fā)現(xiàn)傳感器A的示數(shù)一直為零，B和C的示數(shù)隨時(shí)間周期性變化，若B的最大示數(shù)為4mg，則C的最大示數(shù)為（　�。�
A．$\frac{2}{3}$mgB．$\frac{3}{2}$mgC．mgD．$\sqrt{2}$mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一不計(jì)電阻的矩形線圈，繞垂直磁場(chǎng)的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)生如圖甲所示的正弦交流電，把該交流電接在圖乙中理想變壓器的A、B兩端，電壓表和電流表均為理想電表，Rt為熱敏電阻（溫度升高時(shí)其電阻減小），R為定值電阻．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在t=0.01s末，矩形線圈平面與磁場(chǎng)方向平行
B．變壓器原線圈兩端電壓的瞬時(shí)值表達(dá)式為u=36$\sqrt{2}$sin50πt（V）
C．Rt處溫度升高時(shí)，電壓表V1、V2示數(shù)的比值不變
D．Rt處溫度升高時(shí)，電流表的示數(shù)變大，變壓器輸入功率變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，A、B氣缸長(zhǎng)度均為L(zhǎng)，橫截面積均為S，體積不計(jì)的活塞C可在B氣缸內(nèi)無(wú)摩擦地滑動(dòng)，D為閥門．整個(gè)裝置均由導(dǎo)熱性能良好的材料制成．起初閥門關(guān)閉，A內(nèi)有壓強(qiáng)P1的理想氣體．B內(nèi)有壓強(qiáng)$\frac{{P}_{1}}{2}$的理想氣體．活塞在B氣缸內(nèi)最左邊，外界熱力學(xué)溫度為T0．閥門打開后，活塞C向右移動(dòng)，最后達(dá)到平衡．不計(jì)兩氣缸連接管的體積．求：
（ⅰ）活塞C移動(dòng)的距離及平衡后B中氣體的壓強(qiáng)；
（ⅱ）若平衡后外界溫度緩慢降為0.96T0，氣缸中活塞怎么移動(dòng)？?jī)蓺飧字械臍怏w壓強(qiáng)分別變?yōu)槎嗌伲?/div>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．用水平力F拉著一物體在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．從t0時(shí)刻起水平力F的大小隨時(shí)間均勻減小，到t1時(shí)刻F減小為零，則物體運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)間t的變化圖線大致正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示，水平傳送帶以速度v1做勻速運(yùn)動(dòng)，小物塊M、N由通過(guò)定滑輪且不可伸長(zhǎng)的輕繩相連，t=0時(shí)刻M在傳送帶左端具有速度v2，跨過(guò)滑輪連接M的繩水平，t=t0時(shí)刻物塊M離開傳送帶．不計(jì)定滑輪質(zhì)量和繩子與它之間的摩擦，繩足夠長(zhǎng)．下列描述物塊M的速度隨時(shí)間變化的圖象一定不可能是
（　�。�
A．B．C．D．

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