如圖所示,三根細(xì)繩系于O點(diǎn),將物體懸掛在天花板上,當(dāng)系統(tǒng)保持靜止時(shí),細(xì)繩受到的拉力大小分別為F1、F2和F3.下列判斷正確的是(  )
分析:以結(jié)點(diǎn)為研究對(duì)象受力分析,
解答:解:以結(jié)點(diǎn)O為研究對(duì)象受力分析,運(yùn)用合成法如圖,根據(jù)平衡條件F1和F2的合力與F3等大反向,

由幾何知識(shí)得:F1=F3sin30°
F2=F3sin60°
可知F3>F2>F1
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題根據(jù)平衡條件,運(yùn)用作圖法結(jié)合函數(shù)法分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,三根不可伸長(zhǎng)的相同的輕繩,一端系在半徑為R0的環(huán)1上,彼此間距相等.繩穿過半徑為R0的第2個(gè)圓環(huán),另一端用同樣方式系在半徑為2R0的圓環(huán)3上.環(huán)1固定在水平面上,整個(gè)系統(tǒng)處于平衡.試求第2個(gè)環(huán)中心與第3個(gè)環(huán)中心的距離及每根細(xì)繩的彈力(三個(gè)環(huán)都是用同種金屬線制作的,摩擦不計(jì))

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,三根細(xì)線OA,OB,OC結(jié)于O點(diǎn),A,B端固定在同一水平面上,使AOB成一直角三角形,∠BAO=30°,已知OA繩長(zhǎng)為L(zhǎng),OC繩長(zhǎng)也為L(zhǎng),下端C點(diǎn)系一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球,下面說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C(用來連接彈簧測(cè)力計(jì)).其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是
 

(2)在實(shí)驗(yàn)中,如果只將細(xì)繩換成橡皮筋,其它步驟沒有改變,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否發(fā)生變化?答:
 
.(選填“變”或“不變”)
(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
 

A.理想實(shí)驗(yàn)法             B.等效替代法
C.控制變量法             D.建立物理模型法
(4)某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究合力的方法,如圖所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長(zhǎng)后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn).在實(shí)驗(yàn)中,可以通過刻度尺測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法.在實(shí)驗(yàn)過程中,下列說法正確的是
 
精英家教網(wǎng)
A.只需要測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度,不需要測(cè)出橡皮筋的原長(zhǎng)
B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C.多次實(shí)驗(yàn)中即使O點(diǎn)不固定,也可以探究求合力的方法
D. 以O(shè)B、OC為兩鄰邊作平行四邊形,其對(duì)角線一定與OA在一條直線上且長(zhǎng)度相等.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C(用來連接彈簧測(cè)力計(jì)).其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______.
(2)在實(shí)驗(yàn)中,如果只將細(xì)繩換成橡皮筋,其它步驟沒有改變,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否發(fā)生變化?答:______.(選填“變”或“不變”)
(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______.
A.理想實(shí)驗(yàn)法       B.等效替代法
C.控制變量法       D.建立物理模型法
(4)某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究合力的方法,如圖所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長(zhǎng)后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn).在實(shí)驗(yàn)中,可以通過刻度尺測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法.在實(shí)驗(yàn)過程中,下列說法正確的是______
A.只需要測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度,不需要測(cè)出橡皮筋的原長(zhǎng)
B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C.多次實(shí)驗(yàn)中即使O點(diǎn)不固定,也可以探究求合力的方法
D. 以O(shè)B、OC為兩鄰邊作平行四邊形,其對(duì)角線一定與OA在一條直線上且長(zhǎng)度相等.

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