在“研究平拋運動”的實驗中,可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度,實驗簡要步驟如下:
A.讓小球多次從位置滾下,記下小球運動途中經(jīng)過的一系列位置;
B.安裝好器材,注意斜槽末端水平和木板豎直,記下小球在斜槽末端時球心在木板上的投影點O和過O點的豎直線,檢測斜槽末端水平的方法是。
C.測出曲線上某點的坐標(biāo)x、y,用Vo=算出該小球的平拋初速度,實驗需要對多個點求Vo的值,然后求它們的平均值。
D.取下白紙,以O(shè)為原點,以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑的曲線畫平拋軌跡。上述實驗步驟的合理順序時(只排列序號即可)
A    同一                  B 將小球放到斜槽末端任一位置,均不滾動                                  
C      x(g/2y)1/2              D   BADC 
根據(jù)該實驗的具體操作細(xì)節(jié),以及有關(guān)數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)知識可正確解答.
解:(1)A.只有讓小球多次從同一位置上靜止?jié)L下,才能保證小球多次做平拋運動的初速度相等,軌跡相同,所以此空填同一.
故答案為:同一.
(2)檢驗斜槽末端水平的方法有多種,如用水平儀或者將小球放在斜槽末端看其是否滾動,若不滾動,則斜槽末端水平.
故答案為:將小球放在斜槽末端看其是否滾動,若不滾動,則斜槽末端水平.
(3)平拋運動分解為:水平方向的勻速直線運動,豎直方向的自由落體運動,水平方向有:x=v0t,豎直方向有:y=gt2,聯(lián)立解得:v0=x
故答案為:x
(4)本著先安裝器材,然后進行實驗操作的思路,可知具體順序為:B A D C.
故答案為:B A D C.
練習(xí)冊系列答案
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B.將木板校準(zhǔn)到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行
C.斜槽軌道必須光滑
D.每次釋放小球時的位置越高,實驗效果越好

(2) 如上右圖所示,在“研究平拋物體運動”的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=2.5cm。若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為vo=_________(用L、g表示),其值是_________m/s(取g=10m/s2)。

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C.vB必須大于vA
D. A、B必須同時拋

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物體做平拋運動時,它的速度的方向和水平方向間的夾角α的正切tgα隨時間t變化的圖像是

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

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(2)從A點拋出后經(jīng)             時間小球離斜面最遠(yuǎn)。

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將一個物體以10m/s的速度從15m的高度水平拋出,求落地時它的速度大小和速度與地面的夾角?(不計空氣阻力,取g=10m/s2

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關(guān)于曲線運動的描述,正確的是
A.做曲線運動的物體速度方向一定不能和物體所受合力方向共線
B.平拋運動是勻變速曲線運動
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