物理老師在講授“摩擦起電”時，請同學(xué)們用塑料直尺在頭發(fā)上摩擦幾下后試試能否吸引碎紙片，結(jié)果塑料直尺能夠吸引碎紙片．如果以橡膠棒與毛皮摩擦作類比，這個現(xiàn)象說明（　　）

　

A．

摩擦?xí)r，同時發(fā)生了正、負(fù)電荷的轉(zhuǎn)移，頭發(fā)帶負(fù)電，塑料直尺帶正電

　

B．

摩擦?xí)r，同時發(fā)生了正、負(fù)電荷的轉(zhuǎn)移，頭發(fā)帶正電，塑料直尺帶負(fù)電

　

C．

摩擦?xí)r，頭發(fā)上的電子向塑料直尺轉(zhuǎn)移，使塑料直尺帶了負(fù)電

　

D．

摩擦?xí)r，只發(fā)生了正電荷的轉(zhuǎn)移，使塑料直尺帶了正電


考點：

靜電現(xiàn)象的解釋．版權(quán)所有

分析：

用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷，用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電荷．帶電體能吸引輕小物體．

解答：

解：當(dāng)用毛皮摩擦橡膠棒時，毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上，使橡膠棒有了多余的電子而帶負(fù)電．同理，當(dāng)用塑料尺與頭皮摩擦?xí)r，頭發(fā)上的電子也轉(zhuǎn)移到塑料尺上，使塑料尺帶負(fù)電．

故選：C．

點評：

此題考查了摩擦起電的原因電子的轉(zhuǎn)移，要理解到位．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


由于放射性元素Np的半衰期很短，所以在自然界已知未被發(fā)現(xiàn)．研究發(fā)現(xiàn)，Np經(jīng)過一些列衰變后會變成Bi，請寫出：Np經(jīng)過　　次α衰變和　　次β衰變后變成Bi．

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于電容器的說法，正確的是（　�。�

　

A．

電容器帶電量越多，電容越大

　

B．

電容器兩板電勢差越小，電容越大

　

C．

電容器的電容與帶電量成正比，與電勢差成反比

　

D．

隨著電容器電量的增加，電容器兩極板間的電勢差也增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于運動和力的關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�

　

A．

當(dāng)物體所受合外力不變時，運動狀態(tài)一定不變

　

B．

當(dāng)物體所受合外力為零時，速度大小一定不變

　

C．

當(dāng)物體運動軌跡為直線時，所受合外力一定為零

　

D．

當(dāng)物體速度為零時，所受合外力一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：


 “探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖1所示．

（1）打點計時器是一種計時儀器，其電源頻率為50Hz，常用的電磁式打點計時器和電火花計時器，使用的都是　　（填“直流電”或“交流電”），它們是每隔　　s打一個點．

（2）本實驗應(yīng)用的實驗方法是　　

A．控制變量法          B．假設(shè)法    C．理想實驗法          D．等效替代法

（3）下列說法正確的是　　．

A．每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力

B．實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源

C．本實驗砝碼及砝碼盤B的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于小車A的質(zhì)量

D．在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作a﹣圖象

（4）某同學(xué)在實驗中．打出的一條紙帶如圖2所示，他選擇了幾個計時點作為計數(shù)點，相鄰 兩計數(shù)點間還有4個計時點沒有標(biāo)出，其中s1=7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm，打“C”計數(shù)點時小車的速度大小為　　m/s，紙帶加速度的大小是　　m/s2．

（5）某同學(xué)將長木板右端適當(dāng)墊高，其目的是　　．但他把長木板的右端墊得過高，使得傾角過大．用a表示小車的加速度，F(xiàn)表示細(xì)線作用于小車的拉力．他繪出的a﹣F關(guān)系圖象是　　

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科目：高中物理 來源： 題型：


干電池的電動勢為1.5V，其意義為（　�。�

　

A．

在電源內(nèi)部把1C正電荷從負(fù)極搬到正極，非靜電力做功1.5J

　

B．

在電源內(nèi)部把1C正電荷從負(fù)極搬到正極，靜電力做功1.5J

　

C．

該電池比電動勢為1.2V的鋅汞電池非靜電力做功本領(lǐng)強

　

D．

干電池在1s內(nèi)將1.5J的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：高中物理 來源： 題型：


有一電流表G，內(nèi)阻為R=30Ω，滿偏電流是1mA，求：

（1）如果它改裝成量程為0﹣15V的電壓表，要串聯(lián)多大的電阻？改裝后電壓表的內(nèi)阻是多大？

（2）如果它改裝成量程0﹣3A的電流表，要并聯(lián)多大的電阻？改裝后電流表的內(nèi)阻是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


一根長為0.4m的細(xì)繩，當(dāng)它受到9N的拉力時會被拉斷，現(xiàn)在它的一端拴著一個質(zhì)量為0.4kg的小球，以另一端為中心，使小球在光滑水平面上做勻速圓周運動，問：

（1）繩子被拉斷時，小球的角速度為多大？脫離繩子后的小球?qū)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/05/20/20/2015052020111368791723.files/image062.gif'>做什么運動？

（2）若使物體在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動，當(dāng)它經(jīng)過最低點時能將繩子拉斷的最大線速度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，一質(zhì)量為3kg的物體，靜止于水平地面上，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2，現(xiàn)用一大小為12N的水平拉力作用于物體上，求：

（1）物體的加速度的大小

（2）物體2S末的速度

（3）物體5S內(nèi)的位移

（4）若將上述水平拉力變成如圖推力，大小仍為12N，物體的加速度又是多大？

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