Question

 一組同學(xué)研究“物體下落過程所受空氣阻力的大小是否變化”的探究過程如下：

A．有同學(xué)認(rèn)為：物體下落過程所受空氣阻力可能與運動速度有關(guān)。

B．他們計劃利用“小紙杯”作為研究對象，用頻閃相機等儀器測量小紙杯在空中的下落運動，并研究下落距離、速度隨時間變化的規(guī)律，以驗證假設(shè)。

C．在相同實驗條件下，同學(xué)們先測量了單個小紙杯的運動情況，制作了下表并畫出了對應(yīng)的位移—時間圖象如圖a。然后將不同數(shù)量的小紙杯疊放在一起進(jìn)行運動情況的測量，并最后作出它們的速度—時間圖象如圖b（圖線序號與小紙杯數(shù)量相同）。

 

時間（s）	下落距離（m）
0.0	0.000
0.4	0.036
0.8	0.469
1.2	0.957
1.6	1.445
2.0

 

按上述探究過程回答下面問題：

（1）科學(xué)探究活動通常包括以下環(huán)節(jié)：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、搜集證據(jù)、評價交流等。與A，C步驟相對應(yīng)的探究環(huán)節(jié)是            ，            。

（2）你估算表格中對應(yīng)2.0s時的下落距離是         ，圖象a中1.2s之后的圖線趨向直線，可以看作是          運動。圖象b中各圖線的最初階段為同一直線，說明各個運動在開始時做相同的         運動。

（3）由此探究你認(rèn)為物體下落運動所受空氣阻力的關(guān)系可能是（        ）

a保持不變       b越來越大       c開始時增大后來沒什么變化    d沒什么規(guī)律

 

 

Answer 1

 (1)作出假設(shè),收集證據(jù)(2)1.933  勻速直線運動，勻加速直線運動（3）C