【題目】關(guān)于家庭安全用電,下列做法正確的是( )
A. 將移動插座遠(yuǎn)離水池
B. 用濕抹布擦去工作中電器上的灰塵
C. 使用洗衣機(jī)時,電器外殼不接地
D. 消毒碗柜、電飯煲和電冰箱同時使用一個移動插座
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】回答下列問題:
(1)某同學(xué)進(jìn)行“用打點(diǎn)計時器測速度”實驗時,打點(diǎn)計時器采用________(選填交流或直流)電源,實驗操作中,即可打出了一條紙帶________.
A.應(yīng)先接通電源,在打點(diǎn)計時器開始打點(diǎn)后再拉動紙帶
B.應(yīng)拉動紙帶,再接通電源打點(diǎn)計時器開始打點(diǎn)
C.拉動紙帶,同時通電源打點(diǎn)計時器開始打點(diǎn)
D.先拉動紙帶或先接通電源打點(diǎn)計時器開始打點(diǎn)都可以
(2)把紙帶的下端固定在重物上,上端用手提著,紙帶穿過打點(diǎn)計時器.接通電源后將紙帶釋放,重物便拉著紙帶下落,紙帶被打出一系列點(diǎn),其中有一段如圖所示.如下圖所示的紙帶,則與重物相連的一端是________(填“左端”或“右端”).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用電阻箱、電壓表測量電源的電動勢和內(nèi)阻。所測電源的電動勢E約為9 V,內(nèi)阻r為35~55Ω,允許通過的最大電流為50 mA。所用電路如圖所示,圖中電阻箱R的阻值范圍為0~9 999 Ω.
①請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖所示器材連接成完整的實驗電路__________
②電路中R0為保護(hù)電阻.實驗室中備有以下幾種規(guī)格的定值電阻,本實驗中應(yīng)選用_______.
A.20 Ω,125 mA B.50 Ω,20 mA
C.150 Ω,60 mA D.1500 Ω,5 mA
③實驗中通過調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,記錄電阻箱的阻值R及相應(yīng)的電壓表的示數(shù)U,根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù),作出-圖線,圖線的縱軸截距為a,圖線的斜率為b,則電源的電動勢E=__________,內(nèi)阻r=________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】 如圖所示,質(zhì)量分別為m1 、m2和帶電量為q1 、q2的兩個帶電小球A、B,分別用細(xì)絲線懸吊在同一點(diǎn)O,靜止后兩小球在同一水平線上,絲線與豎直方向的夾角分別為α、β (α>β),關(guān)于兩小球的質(zhì)量m1 、m2和帶電量q1 、q2,下列說法中正確的是 ( )
A.m1一定小于m2,q1一定小于q2
B.m1一定小于m2,q1可能大于q2
C.m1可能等于m2,q1可能等于q2
D.m1可能大于m2,q1可能等于q2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在測定勻變速直線運(yùn)動的加速度的實驗中,選定一條紙帶如圖所示,選紙帶的某一點(diǎn)為0點(diǎn),然后依次選取1、2、3、4、5為計數(shù)點(diǎn),每兩個計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為0.1s.
(1)根據(jù)紙帶上的測量數(shù)據(jù),可計算出打下“1”、“2”兩點(diǎn)時,紙帶的瞬時速度分別為V1= _____ m/s, V2= _______m/s。(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算出紙帶在打其他的計數(shù)點(diǎn)時的瞬時速度如下表。
計數(shù)點(diǎn)序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
計數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的時刻(s) | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
通過計數(shù)點(diǎn)時的速度(m/s) | 0.31 | 0.35 | 0.40 |
(2)請利用(1)中的計算結(jié)果和表中數(shù)據(jù)在所給的坐標(biāo)系中描點(diǎn)作圖___________。
(3)根據(jù)(2)中的作圖,可以算出紙帶的加速度a=___________ m/s2,在打“0”點(diǎn)和“6”點(diǎn)時紙帶的瞬時速度分別為V0= ______ m/s, V6= _________m/s。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)在做驗證力的平行四邊形定則的實驗時,先用兩個彈簧秤拉橡皮條,再用一個彈簧秤拉橡皮條,兩次必須使橡皮條的終點(diǎn)達(dá)到同一位置,這樣做是為了:(______)
A.便于測量力的大小
B.使兩個分力和它的合力有相同的作用點(diǎn)
C.使兩個分力和它的合力有相同的作用效果
D.便于畫出分力和合力的方向
(2)如圖所示,是甲、乙兩位同學(xué)實驗時得出的結(jié)果,其中_______同學(xué)的實驗結(jié)果比較符合實驗事實。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,兩個帶電小球A、B分別處于光滑絕緣的豎直墻面和斜面上,且在同一豎直平面內(nèi)。用水平向左的推力F作用于B球,兩球在圖示位置靜止,F(xiàn)將B球沿斜面向上移動一小段距離,發(fā)現(xiàn)A球隨之向上移動少許,兩球在虛線位置重新平衡。重新平衡后與移動前相比,下列說法正確的是( )
A. 墻面對A的彈力變小
B. 斜面對B的彈力不變
C. 推力F變大
D. 兩球之間的距離變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】氣球下掛一重物,以v0=10m/s勻速上升,當(dāng)?shù)竭_(dá)離地高h(yuǎn)=175m處時,懸掛重物的繩子突然斷裂,(g取10m/s2)求:
(1)重物離地的最大高度H.
(2)從繩子斷裂開始,重物經(jīng)多少時間落到地面?
(3)重物落地的速度多大?
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