13．關(guān)于物理學(xué)史，下列說法中不正確的是（　�。�
A．美國物理學(xué)家勞倫斯發(fā)明了回旋加速器
B．法拉第不僅提出了場的概念，而且直觀地描繪了場的清晰圖象
C．安培首先發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線周圍存在磁場
D．庫侖通過實驗研究確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用力的規(guī)律

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻即可．

解答 解：A、美國物理學(xué)家勞倫斯發(fā)明了回旋加速器，能在實驗室中產(chǎn)生大量的高能粒子，故A正確；
B、法拉第不僅提出了場的概念，而且提出了電場線的概念，用電場線直觀地描繪了場的清晰圖象，故B正確；
C、奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線周圍存在磁場，故C錯誤；
D、庫侖通過實驗研究確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用力的規(guī)律，故D正確；
本題選擇不正確的，故選：C

點評 本題考查物理學(xué)史，是常識性問題，對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶，這也是考試內(nèi)容之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

3．用如圖甲所示的實驗裝置，驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒．m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律．圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標(biāo)出），相鄰計數(shù)點間的距離如圖乙所示．已知m1=50g、m2=150g，g=9.8m/s2，則（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
（1）在紙帶上打下計數(shù)點4時的速度v=1.9m/s
（2）在0～4過程中系統(tǒng)動能的增量△EK=0.36J，系統(tǒng)勢能的減少量△EP=0.38J．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

4．在“測繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中，要求加在小燈泡上的電壓從零開始變化，滑動變阻器的連接方式應(yīng)選擇甲（填“甲”或“乙”）；圖丙是某小燈泡的伏安特性曲線，細實線是A點切線，圖線中A點對應(yīng)的燈絲電阻等于10Ω；隨著電壓的增大，燈絲的電阻增大（填“增大”或“減小”）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是（　�。�
A．
牛頓		B．
愛因斯坦		C．
居里夫人		D．
奧斯特

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．下列說法中正確的有 （　　）
A．α粒子散射實驗揭示了原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)
B．電子的衍射現(xiàn)象說明實物粒子也具有波動性
C．放射性元素的半衰期與原子所處的物理、化學(xué)狀態(tài)有關(guān)
D．玻爾將量子觀念引入原子領(lǐng)域，并能夠解釋氫原子的光譜特征

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

18．如圖（a）所示，可視為質(zhì)點的物塊質(zhì)量為m=2kg，置于水平地面上的A點，物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25．在水平向右的力F作用下物塊由靜止開始運動，由A運動到B的過程中力F隨位移x變化關(guān)系如圖（b）所示，到達斜面底端B點后撤去力F，物塊沖上足夠長的光滑斜面．其中AB段長為L=5m，g取10m/s2．問：
（1）由A運動到B的過程中，物塊克服摩擦力所做的功是多少？
（2）物塊由A運動到B所用的時間是多少？
（3）不計物塊在B處的動能損失，物塊沿斜面上滑的最大高度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

5．某實驗小組準備探究某個燈泡的伏安特性曲線，額定電壓為2.5V，電阻約為幾歐，除待測小燈泡外，提供器材如下：
A．電壓表V1：量程為15V，內(nèi)阻約為10kΩ
B．電壓表V2：量程為300mV，內(nèi)阻為300Ω
C．電流表A：量程為300mA，內(nèi)阻約為1Ω
D．滑動變阻器R1：最大阻值200Ω
E．滑動變阻器R2：最大阻值10Ω
F．定值電阻R01：阻值2700Ω
G．定值電阻R02：阻值30Ω
H．電動勢4.5V直流電源一個，開關(guān)一個，導(dǎo)線若干
（1）出于電表的安全性及測量要求考慮，同學(xué)們選用電壓表V1并聯(lián)在小燈泡兩端測量小燈泡的電壓，發(fā)現(xiàn)這種方法實際上不可行，其最主要的原因是量程過大，導(dǎo)致指針偏轉(zhuǎn)角度過小，無法準確讀數(shù)；
（2）于是同學(xué)們利用所學(xué)知識，對電壓表V2進行了改裝，這需要選用定值電阻R01（填寫器材代號）與電壓表V2串聯(lián)；
（3）實驗中滑動變阻器應(yīng)選R2（填寫器材代號）
（4）請在方框中畫出該實驗的電路圖并在圖中標(biāo)出各器材的代號．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．用斜面、小車、砂桶、砝碼等器材做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗，如圖1是實驗中一條打點的紙帶，相鄰記數(shù)點的時間間隔為T，且間距s1，s2，s3，…，s6已量出．
（1）請寫出二種計算加速度的方法
方法1：采用“二分法”，由△x=at2可知a=$\frac{{s}_{6}+{s}_{5}+{s}_{4}-{s}_{3}-{s}_{2}-{s}_{1}}{9{T}^{2}}$；
方法2：作出v-t圖象，根據(jù)圖象的斜率表示加速度求解．
（2）如圖a，甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出a-F圖線，表明實驗的問題是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠．
（3）乙、丙同學(xué)用同一裝置實驗，畫出了各自得到的a-F圖線如圖b所示，說明兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同？兩小車及車上的砝碼的質(zhì)量不同；
比較其大小M乙＜M丙．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于電磁波，以下說法中正確的是（　�。�
A．電磁波本身就是物質(zhì)，因此可在真空中傳播
B．電磁波和 機械波一樣，也分為橫波和縱波
C．在真空中，頻率高的電磁波波速較大
D．只要發(fā)射電路的電磁振蕩停止，產(chǎn)生的電磁波立即消失

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同步練習(xí)冊答案