【題目】甲、乙兩小分隊進行軍事演習,指揮部通過現(xiàn)代通信設備在屏幕上觀察到兩小分隊的具體行軍路線如圖所示,兩小分隊同時同地由點O出發(fā)最后同時到達點A.下列說法中正確的是(  )

A. 小分隊的行軍路程s<s

B. 小分隊的平均速度

C. y-x圖象表示的是速度時間圖象

D. y-x圖象表示的是位移時間圖象

【答案】B

【解析】A、可知題圖是兩小分隊的運動的軌跡圖象,顯然甲小分隊的軌跡的長度大于乙小分隊的軌跡的長度,故甲小分隊的路程大于乙小分隊的路程,故A錯誤;
B、由題意可知兩小分隊同時從同一地點出發(fā)并且同時到達A,故兩小分隊發(fā)生的位移x相同,所用的時間t相同,根據(jù)平均速度公式可得兩小分隊的平均速度相同,故B正確;
C、在題圖上畫如圖所示的一條垂直于x軸的一條直線,如果橫軸是時間軸,則甲小分隊在同一時刻有兩個縱坐標,顯然錯誤,故橫軸一定不是時間軸.故該圖一定不是速度時間圖象,也一定不是位移時間圖象,所以該圖象是個軌跡圖,故CD錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】哥白尼說雖被后來的科學發(fā)展所揚棄,但人們?nèi)匀灰暺錇橐粓?/span>革命。這是因為它

A. 撼動了中世紀神學基礎,顯示了挑戰(zhàn)權威的態(tài)度

B. 開創(chuàng)了近代實驗科學,提出了研究自然的新方法

C. 概括了宇宙運動規(guī)律,指引了人類認識自然的方向

D. 開辟了天文學新領域,標志著近代自然科學的形成

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【題目】下列有關曲線運動的說法中,正確的是(   )

A. 曲線運動一定是變加速運動

B. 做曲線運動的物體受到的合外力可以為零

C. 曲線運動的速度一定是變化的

D. 做曲線運動的物體所受的合外力一定是變化的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩束單色光a、b同時從空氣中斜射入平行玻璃磚的上表面,進入玻璃磚中后形成復合光束c則下列說法中正確的是

A. a光的能量較大

B. 在玻璃中a光的傳播速度小于b光的傳播速度

C. 在相同的條件下,a光更容易發(fā)生衍射

D. a光從玻璃到空氣的全反射臨界角小于b光從玻璃到空氣的全反射臨界角

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是 。

A. 當一列聲波從空氣傳入水中時,波長一定會變長

B. 同一單擺在高山山腳的振動周期一定大于在該山山巔的振動周期

C. 電磁波是橫波,可以觀察到其偏振現(xiàn)象

D. 愛因斯坦狹義相對論認為在不同慣性參考系中光速不同

E. 若測得來自某遙遠星系上某些元素發(fā)出的光波波長比地球上這些元素靜止時發(fā)出的光波波長長,則說明該星系正在遠離我們而去

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,用質(zhì)量為m的重物通過滑輪牽引小車,使它在長木板上運動,電磁打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況。利用該裝置可以完成“探究動能定理”的實驗。

1)下列說法正確的______

A.平衡摩擦力時必須將重物通過細線掛在小車上

B.為減小系統(tǒng)誤差,應使重物質(zhì)量遠大于小車質(zhì)量

C.實驗時,應使小車靠近打點計時器由靜止釋放

D. 電磁打點計時器應使用220v交流電源

E.如圖所示器材和合適電源外還需天平、刻度尺

(2)接通電源,釋放小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,將打下的第一個點標為O。在紙帶上依次取A、B、C……若干個計數(shù)點,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T。測得A、BC……各點到O點的距離為x1、x2、x3……,如圖2所示。

實驗中,重物質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量,可認為小車所受的拉力大小為mg。從打O點到打B點的過程中,拉力對小車做的功W=_________,打B點時小車的速度v=_________。

(3)以v2為縱坐標,W為橫坐標,利用實驗數(shù)據(jù)作出v2W圖象。假設已經(jīng)完全消除了摩擦力和其他阻力的影響,若重物質(zhì)量不滿足遠小于小車質(zhì)量的條件,則從理論上分析,圖3中正確反映v2W關系的是________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面OA與水平傳送帶相切于A點,傳送帶的水平部分AB長m,轉動輪半徑m。一水平放置、半徑m的薄壁圓柱筒繞軸勻速轉動,筒壁上自左端處開始有一與軸線平行、長度m的長槽,圓筒左端面和B點在同一豎直面上,頂端距B點m,且小滑塊P的速度方向和圓筒軸線在同一豎直面上。已知小滑塊P(可視為質(zhì)點,以下簡稱P)的質(zhì)量kg,與傳送帶間的動摩擦因數(shù),取m/s2,現(xiàn)讓P壓縮彈簧,則:

(1)若傳送帶保持靜止,為使得P能到達B點,彈簧彈性勢能至少多大;

(2)若P能從B點飛離傳送帶,飛離時長槽恰好轉動到圓筒的正下方,且P能進入長槽,求圓筒周期;

(3)若P滑上A點時 m/s,為使P能從B點飛離傳送帶,從長槽進入后又從長槽穿出(假設圓筒周期滿足條件),整個過程不與圓筒相撞,傳送帶轉動輪的角速度應滿足什么條件。

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【題目】在用如圖所示的裝置做探究功與速度變化的關系的實驗時,

(1)為了平衡摩擦力,實驗中可以將長木板的____(選填左端右端”)適當墊高,使小車拉著穿過打點計時器的紙帶自由下滑時能保持____運動。

(2)為了使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加,每次實驗中橡皮筋的規(guī)格要相同,拉伸到______________________。

(3)如圖所示,在正確操作情況下,打在紙帶上的點,并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應選用紙帶的____部分進行測量。

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【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究合力做功與動能變化的關系。打點計時器工作頻率為50Hz。

實驗的部分步驟如下:

a.將木板的左端墊起,以平衡小車的摩擦力;

b.在小車中放入砝碼,紙帶穿過打點計時器,連在小車后端,用細線連接小車和鉤碼;

c.將小車停在打點計時器附近,接通電源,釋放小車,小車拖動紙帶,打點計時器在紙帶上打下一系列的點,斷開電源;

d.改變鉤碼或小車中砝碼的質(zhì)量,更換紙帶,重復bc的操作。

在小車的運動過程中,對于鉤碼、砝碼和小車組成的系統(tǒng),鉤碼的重力做功(填);

如圖是某次實驗時得到的一條紙帶,他們在紙帶上取計數(shù)點O、ABC、DE,用最小刻度是毫米的刻度尺進行測量,讀出各計數(shù)點對應的刻度x,通過計算得到各計數(shù)點到O的距離s以及對應時刻小車的瞬時速度v。請將C點對應的測量xc和計算結果vc填在下表中的相應位置。

實驗小組認為可以通過繪制圖線來分析實驗數(shù)據(jù)(其中是各計數(shù)點對應時刻小車的瞬時速度,v0O點對應時刻小車的瞬時速度)。他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖中標出了OA、B、D、E對應的坐標點,請你在該圖中標出計數(shù)點對應的坐標點,并畫出圖線。

實驗小組計算了他們繪制的圖線的斜率,發(fā)現(xiàn)該斜率大于理論值,其最有可能的原因是 。

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