一個(gè)在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)的物體,如果在運(yùn)動(dòng)方向上受到一個(gè)逐漸減小的力的作用,力的方向與速度的方向相同,則物體的加速度大小和速度大小的變化情況是( )

A.加速度逐漸減小,速度逐漸增大B.加速度逐漸減小,速度逐漸減小
C.加速度逐漸增大,速度逐漸增大D.加速度逐漸增大,速度逐漸減小

A

解析試題分析:當(dāng)合力與物體運(yùn)動(dòng)方向相同時(shí),即當(dāng)加速度與速度方向相同時(shí),物體做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)力的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向相反時(shí),即當(dāng)加速度方向與速度方向相反時(shí),物體做減速運(yùn)動(dòng),所以本題中加速度方向與速度方向相同,物體做加速運(yùn)動(dòng),即速度越來(lái)越大,但是力在逐漸減小,所以加速度在逐漸減小,即物體做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),A正確。
考點(diǎn):考查了牛頓第二定律的應(yīng)用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

下面是摘自上個(gè)世紀(jì)美國(guó)報(bào)紙上的一篇小文章:阿波羅登月火箭在脫離地球飛向月球的過(guò)程中,飛船內(nèi)宇航員通過(guò)無(wú)線電與在家中上小學(xué)的兒子湯姆通話。宇航員:“湯姆,我們現(xiàn)在已關(guān)閉火箭上所有發(fā)動(dòng)機(jī),正向月球飛去!睖罚骸澳銈冴P(guān)閉了所有發(fā)動(dòng)機(jī),那么靠什么力量推動(dòng)火箭向前運(yùn)動(dòng)?”宇航員猶豫了半天,說(shuō):“我想大概是伽利略在推動(dòng)火箭向前運(yùn)動(dòng)吧!比舨挥(jì)星球?qū)鸺淖饔昧Γ缮鲜霾牧峡芍铝姓f(shuō)法不正確的是(  )

A.宇航員答話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”
B.湯姆問(wèn)話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”
C.宇航員答話所體現(xiàn)的物理思想是“物體運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持”
D.宇航員答話的真實(shí)意思是火箭正在依靠慣性飛行

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

汽車(chē)在路面情況相同的公路上直線行駛,下面關(guān)于車(chē)速、慣性、質(zhì)量和滑行路程的討論,正確的是(           )

A.車(chē)速越大,它的慣性越大
B.車(chē)速越大,剎車(chē)后滑行的路程越長(zhǎng)
C.質(zhì)量越大,它的慣性越大
D.車(chē)速越大,剎車(chē)后滑行的路程越長(zhǎng),所以慣性越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,兩段長(zhǎng)均為L(zhǎng)的輕質(zhì)線共同系住一個(gè)質(zhì)量為m的小球,另一端分別固定在等高的A、B兩點(diǎn),A、B兩點(diǎn)間距離也為L(zhǎng),今使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)速率為v,兩段線中張力恰好均為零,若小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)速率為2v,則此時(shí)每段線中張力大小為(   )

A. mg              B.2mg            C.3mg              D.4mg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,一質(zhì)量為m的汽車(chē)保持恒定的速率運(yùn)動(dòng),若通過(guò)凸形路面最高處時(shí)對(duì)路面的壓力為F1 ,通過(guò)凹形路面最低處時(shí)對(duì)路面的壓力為F2 ,則(   )

A.F1 > mg B.F1 = mg
C.F2 > mg D.F2 = mg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,甲、乙兩水平圓盤(pán)緊靠在一塊,甲圓盤(pán)為主動(dòng)輪,乙靠摩擦隨甲轉(zhuǎn)動(dòng),接觸處無(wú)相對(duì)滑動(dòng)。甲圓盤(pán)與乙圓盤(pán)的半徑之比為r∶r=3∶1,兩圓盤(pán)和小物體m1、m2之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,m1距O點(diǎn)為2r,m2距O′點(diǎn)為r,當(dāng)甲緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)且轉(zhuǎn)速慢慢增加時(shí)(   。

A.滑動(dòng)前m1與m2的角速度之比ω1∶ω2=1∶3 
B.滑動(dòng)前m1與m2的向心加速度之比a1∶a2=1∶3 
C.隨轉(zhuǎn)速慢慢增加,m1先開(kāi)始滑動(dòng) 
D.隨轉(zhuǎn)速慢慢增加,m2先開(kāi)始滑動(dòng) 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,甲帶正電,乙是不帶電的絕緣物塊,甲、乙疊放在一起,置于粗糙的固定斜面上,地面上方空間有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),現(xiàn)用平行于斜面的恒力F拉乙物塊,在使甲、乙一起保持相對(duì)靜止沿斜面向上加速運(yùn)動(dòng)的階段中(   )

A.甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷增大
B.甲、乙兩物塊間的摩擦力保持不變
C.甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷減小
D.乙物塊與斜面之間的摩擦力不斷減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,水平傳送帶AB距離地面的高度為h,以恒定速率v0順時(shí)針運(yùn)行.甲、乙兩滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))之間夾著一個(gè)壓縮輕彈簧(長(zhǎng)度不計(jì)),在AB的正中間位置輕放它們時(shí),彈簧立即彈開(kāi),兩滑塊以相同的速率分別向左、右運(yùn)動(dòng).下列判斷正確的是(  )。

A.甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側(cè),且距釋放點(diǎn)的水平距離可能相等
B.甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側(cè),但距釋放點(diǎn)的水平距離一定不相等
C.甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè),且距釋放點(diǎn)的水平距離一定相等
D.甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè),但距釋放點(diǎn)的水平距離一定不相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,斜面體A位于光滑水平面上,物塊B在其斜面上靜止,F(xiàn)給A施加一隨時(shí)間t增大的水平力F,使A和B一起向左做變加速直線運(yùn)動(dòng)。則在B與A發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)之前的一段時(shí)間內(nèi)
 

A.B對(duì)A的壓力和摩擦力均逐漸增大
B.B對(duì)A的壓力和摩擦力均逐漸減小
C.B對(duì)A的壓力逐漸增大,B對(duì)A的摩擦力逐漸減小
D.B對(duì)A的壓力逐漸減小,B對(duì)A的摩擦力逐漸增大

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