如圖所示，A為電磁鐵，C為膠木秤盤．A和C（包括支架）的總質(zhì)量為M，B為鐵片、質(zhì)量為m，當(dāng)電磁鐵A通電，鐵片被吸引上升的過程中，懸掛C的輕繩上拉力的大小為（　　）
A．F=MgB．Mg＜F＜（M+m）gC．F=（M+m）gD．F＞（M+m）g

當(dāng)電磁鐵通電前，繩的拉力應(yīng)為（M+m）g；當(dāng)電磁鐵通電后，鐵片被吸引上升．常識告訴我們，鐵片被吸引，向電磁體運(yùn)動靠近，其運(yùn)動情況是變加速運(yùn)動，即越靠近電磁鐵，吸力越大，加速度越大．根據(jù)F=ma可知，此過程中超重，吸引力大于鐵片重力．由于磁力，將整個電磁鐵裝置與鐵片聯(lián)系到一起．因為電磁鐵吸引鐵片的吸引力大于鐵片的重力，則根據(jù)作用力與反作用力原理，鐵片吸引電磁鐵的力F'為F的反作用力，大小相等、方向相反，且作用在兩個不同的物體上．所以，繩的拉力大于（M+m）g．所以選項D正確，ABC錯誤．
故選：D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

從同一地點(diǎn)同時開始沿同一方向做直線運(yùn)動的兩個物體Ⅰ．Ⅱ的速度圖象如圖所示．在0-t0時間內(nèi)，下列說法中正確的是．
A．物體所受的合外力不斷增大，Ⅱ物體所受的合外力不斷減小
B．Ⅰ物體的位移不斷增大，Ⅱ物體的位移不斷減小
C．Ⅰ．Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是
v1+v2
2
D．Ⅰ．Ⅱ兩個物體所受的合外力都在不斷減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物塊以一定的速度滑上靜止于光滑水平面上的足夠長的木板，它們的v-t圖象如圖所示．則物塊與長木板兩物體的質(zhì)量之比及兩者之間的摩擦因數(shù)分別為（　�。�
A．3和0.30B．3和0.28C．
1
3
和0.28		D．
1
3
和0.30

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

貝貝和晶晶在探究牛頓第二定律的過程中分別采用了以下方案：兩人都在水平桌面上放上一端帶有定滑輪的長木板，將相同質(zhì)量的滑塊放在木板上后，貝貝在滑塊上用繩子連接重物A；晶晶則直接在滑塊上施加豎直向下的拉力F．物體A受的重力和拉力F大小相同，如圖1所示．不計物體與長木板間的摩擦，也不計繩的質(zhì)量及繩與滑輪的摩擦，若m1運(yùn)動的加速度為a1，m2運(yùn)動的加速度為a2，那么：

（1）a1和a2的大小關(guān)系是______；
（2）在上面的探究過程中，若物體與長木板間的摩擦不能忽略，貝貝的方案中如何才能將實驗誤差減小，請你至少說出兩條：①______，②______．
（3）若貝貝通過改變拉繩的重物A的質(zhì)量進(jìn)行多次實驗，并根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)描出如圖2所示的F-a圖象，則該圖象表明貝貝實驗中可能存在的問題是______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

傳送帶是一種常用的運(yùn)輸工具，它被廣泛地應(yīng)用于礦山、碼頭、貨場等生產(chǎn)實際中，在車站、機(jī)場等交通場所它也發(fā)揮著巨大的作用．如圖所示為車站使用的水平傳送帶裝置模型，繃緊的傳送帶水平部分AB的長度L=5m，并以V傳=2m/s的速度向右運(yùn)動．現(xiàn)將一個可視為質(zhì)點(diǎn)的旅行包輕輕地?zé)o初速地放在傳送帶的A端，已知旅行包與皮帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2．求：
（1）旅行包在傳送帶上從A端運(yùn)動到B端所用的時間；
（2）若要旅行包在傳送帶上從A端運(yùn)動到B端所用的時間最短，則傳動速度的大小應(yīng)滿足什么條件？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在某一旅游景區(qū)，建有一山坡滑草運(yùn)動項目，該山坡可看成傾角θ=30°的斜面，一名游客連同滑草裝置總質(zhì)量m=80kg，他從靜止開始勻加速下滑，在時間t=5s內(nèi)沿斜面滑下的位移x=50m．（不計空氣阻力，取g=10m/s2）
問：
（1）游客連同滑草裝置在下滑過程中受到的摩擦力Ff為多大？
（2）滑草裝置與草皮之間的動摩擦因數(shù)μ為多大？
（3）設(shè)游客滑下50m后進(jìn)入水平草坪，試求游客在水平草坪上滑動的最大距離．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體受一對平衡力作用而靜止．若其中向東的力先逐漸減小至0，后又逐漸恢復(fù)到原來的數(shù)值．則該物體（　�。�
A．速度方向向東，速度大小不斷增大，增至最大時方向仍不變
B．速度方向向西，速度大小不斷增大，增至最大時方向仍不變
C．速度方向向東，速度大小先逐漸增大，后逐漸減小到0
D．速度方向向西，速度大小先不斷增大，后逐漸減小到0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，繃緊的傳送帶，始終以2m/s的速度勻速斜向上運(yùn)行，傳送帶與水平方向間的夾角θ=30°．現(xiàn)把質(zhì)量為lOkg的工件輕輕地?zé)o初速度放在傳送帶底端P，由傳送帶傳送至頂端Q，已知PQ之間的距離為4m，工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為
3
2
，取g=10m/s2
（1）通過計算說明工件在傳送帶上做什么運(yùn)動？
（2）求工件從P點(diǎn)運(yùn)動到Q點(diǎn)所用的時間．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一輛汽車在平直公路上行駛，一個質(zhì)量為m、半徑為R的球，用一輕繩懸掛在車廂光滑的豎直后壁上．汽車以加速度a加速前進(jìn)．設(shè)繩子對球的拉力為FT，車廂后壁對球的水平彈力為FN．則當(dāng)汽車的加速度a增大時（　　）
A．FT不變、FN增大B．FT不變、FN不變
C．FT增大、FN增大D．FT增大、FN不變

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