(2013江蘇宿遷一模)下列說(shuō)法中正確的是  ▲ 

A．光電效應(yīng)現(xiàn)象說(shuō)明光具有粒子性

B．普朗克在研究黑體輻射問(wèn)題時(shí)提出了能量子假說(shuō)  

C．玻爾建立了量子理論，成功解釋了各種原子發(fā)光現(xiàn)象

D．運(yùn)動(dòng)的宏觀物體也具有波動(dòng)性，其速度越大物質(zhì)波的波長(zhǎng)越大

答案：AB

解析：光電效應(yīng)現(xiàn)象說(shuō)明光具有粒子性，選項(xiàng)A正確；普朗克在研究黑體輻射問(wèn)題時(shí)提出了能量子假說(shuō)，選項(xiàng)B正確；玻爾把量子理論應(yīng)用到原子結(jié)構(gòu)，成功解釋了氫原子發(fā)光現(xiàn)象，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；運(yùn)動(dòng)的宏觀物體也具有波動(dòng)性，其速度越大物質(zhì)波的波長(zhǎng)越小，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

 (2013江蘇宿遷一模)如圖所示是一列沿x軸負(fù)方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t = 0時(shí)刻的波形圖，已知波的傳播速度v = 2m/s，則x = 1.5m處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)函數(shù)表達(dá)式y=   ▲  cm，x = 2.0m處質(zhì)點(diǎn)在0 -1.5s通過(guò)的路程為  ▲  cm。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

 (2013江蘇宿遷一模)如圖所示，質(zhì)量均為m的小車(chē)與木箱緊挨著靜止在光滑的水平冰面上，質(zhì)量為2m的小明站在小車(chē)上用力向右迅速推出木箱，木箱相對(duì)于冰面的速度為v，接著木箱與右側(cè)豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞，反彈后被小明接住，求小明接住木箱后三者共同速度的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

(2013江蘇宿遷一模) 氫原子的能級(jí)圖如圖所示，一群處于n=4能級(jí)的氫原子向較低能級(jí)躍遷,能產(chǎn)生  ▲  種不同頻率的光子，其中頻率最大的光子是從n=4的能級(jí)向n=  ▲  的能級(jí)躍遷所產(chǎn)生的。

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 (2013江蘇宿遷一模)下列說(shuō)法中正確的是  ▲ 

A．光電效應(yīng)現(xiàn)象說(shuō)明光具有粒子性

B．普朗克在研究黑體輻射問(wèn)題時(shí)提出了能量子假說(shuō)  

C．玻爾建立了量子理論，成功解釋了各種原子發(fā)光現(xiàn)象

D．運(yùn)動(dòng)的宏觀物體也具有波動(dòng)性，其速度越大物質(zhì)波的波長(zhǎng)越大

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