如圖9所示，作用于O點(diǎn)的三個(gè)力F1、F2、F3合力為零。F1沿－y方向，大小已知。F2與＋x方向夾角為θ(θ<90°)，大小未知。下列說(shuō)法正確的是(　　)

圖9

A．F3一定指向第二象限

B．F3一定指向第三象限

C．F3與F2的夾角越小，則F3與F2的合力越小

D．F3的最小可能值為F1cos θ


D　因F1、F2、F3的合力為零，故F3應(yīng)與F2、F1的合力等大反向，故F3可能在第二象限，也可能在第三象限，A、B均錯(cuò)；F3、F2的合力與F1等大反向，而F1大小、方向均已知，故F3與F2的合力與其夾角大小無(wú)關(guān)，C錯(cuò)；當(dāng)F3與F2垂直時(shí)，F(xiàn)3最小，其最小值為F1cos θ，D正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量為m的小球從桌面上以速度豎直向上拋出，桌面離地高度為h，小球能達(dá)到的最大離地高度為H。若以桌面作為重力勢(shì)能的零參考平面，如圖所示,不計(jì)空氣阻力，那么下列說(shuō)法中正確的是(       )

A、小球拋出時(shí)的機(jī)械能為

B、小球在最高點(diǎn)的機(jī)械能為mgH

C、小球在最高點(diǎn)的機(jī)械能為

D、小球落地時(shí)的機(jī)械能為mg(H－h(huán))

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在豎直平面內(nèi)有一固定軌道，其中AB是長(zhǎng)為R的粗糙水平直軌道，BCD是圓心為O、半徑為R的3/4光滑圓弧軌道，兩軌道相切于B點(diǎn)．在推力作用下，質(zhì)量為m的小滑塊從A點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)即撤去推力，小滑塊恰好能沿圓軌道經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)C。重力加速度大小為g，取AB所在的水平面為零勢(shì)能面。則小滑塊（    ） 
A．在AB段運(yùn)動(dòng)的加速度為2.5g
B．經(jīng)B點(diǎn)時(shí)加速度為零
C．在C點(diǎn)時(shí)合外力的瞬時(shí)功率為mg
D．上滑時(shí)動(dòng)能與重力勢(shì)能相等的位置在直徑DD′上方

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖13所示，與水平面夾角為30°的固定斜面上有一質(zhì)量m＝1.0 kg的物體。細(xì)繩的一端與物體相連。另一端經(jīng)摩擦不計(jì)的定滑輪與固定的彈簧秤相連。物體靜止在斜面上，彈簧秤的示數(shù)為4.9 N。關(guān)于物體受力的判斷(取g＝9.8 m/s2)。下列說(shuō)法正確的是(　　)

圖13

A．斜面對(duì)物體的摩擦力大小為零

B．斜面對(duì)物體的摩擦力大小為4.9 N，方向沿斜面向上

C．斜面對(duì)物體的支持力大小為4.9  N，方向垂直斜面向上

D．斜面對(duì)物體的支持力大小為4.9 N，方向垂直斜面向上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖4所示，一物體在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是(　　)

圖4

A．物體可能只受兩個(gè)力作用

B．物體可能受三個(gè)力作用

C．物體可能不受摩擦力作用

D．物體一定受四個(gè)力作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖13所示是剪式千斤頂，當(dāng)搖動(dòng)把手時(shí)，螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n，從而將汽車頂起。當(dāng)車輪剛被頂起時(shí)汽車對(duì)千斤頂?shù)膲毫?.0×105 N，此時(shí)千斤頂兩臂間的夾角為120°，則下列判斷正確的是(　　)

圖13

A．此時(shí)兩臂受到的壓力大小均為5.0×104 N

B．此時(shí)千斤頂對(duì)汽車的支持力為1.0×105 N

C．若繼續(xù)搖動(dòng)把手，將汽車頂起，兩臂受到的壓力將增大

D．若繼續(xù)搖動(dòng)把手，將汽車頂起，兩臂受到的壓力將減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖6所示，不計(jì)重力的輕桿OP能以O點(diǎn)為圓心在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，P端用輕繩PB掛一重物，而另一根輕繩通過(guò)滑輪系住P端。在力F的作用下，當(dāng)桿OP和豎直方向的夾角α(0<α<π)緩慢增大時(shí)，力F的大小應(yīng)(　　)

圖6

A．恒定不變                                         B．逐漸增大

C．逐漸減小                                         D．先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在“測(cè)定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)進(jìn)行了如下操作：

（1）用毫米刻度尺測(cè)量接入電路中的金屬絲的有效長(zhǎng)度l，再用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑D，某次測(cè)量結(jié)果如圖甲所示，則這次測(cè)量的讀數(shù)D=　　mm

（2）使用歐姆表（×1擋）粗側(cè)擬接入電路的金屬絲的阻值R．歐姆調(diào)零后，將表筆分別與金屬絲兩端相連，某次測(cè)量結(jié)果如圖乙所示，則這次測(cè)量的讀數(shù)R=　　Ω

（3）使用電流表和電壓表準(zhǔn)確測(cè)量金屬絲的阻值．實(shí)驗(yàn)的器材有：電壓表（量程3V，內(nèi)阻約3kΩ）；電流表（量程0.6A，內(nèi)阻約1Ω）；滑動(dòng)變阻器；電源（電動(dòng)勢(shì)為4V，內(nèi)阻很小）、待測(cè)電阻絲、導(dǎo)線、開關(guān)．若采用圖丙所示的電路測(cè)量金屬絲的電阻，電壓表的左端應(yīng)與電路中的點(diǎn)相連　　（選填“a”或“b”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


引體向上是同學(xué)們經(jīng)常做的一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)。該運(yùn)動(dòng)的規(guī)范動(dòng)作是：兩手正握單杠，由懸垂開始，上拉時(shí)，下顎須超過(guò)單杠面。下放時(shí)，兩臂放直，不能曲臂(如圖10所示)，這樣上拉下放，重復(fù)動(dòng)作，達(dá)到鍛煉臂力和腹肌的目的。關(guān)于做引體向上動(dòng)作時(shí)人的受力，以下判斷正確的是(　　)

圖10

A．上拉過(guò)程中，人受到兩個(gè)力的作用

B．上拉過(guò)程中，單杠對(duì)人的作用力大于人對(duì)單杠的作用力

C．下放過(guò)程中，單杠對(duì)人的作用力小于人對(duì)單杠的作用力

D．下放過(guò)程中，在某瞬間人可能只受到一個(gè)力的作用

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