【題目】矩形導線框abcd固定在勻強磁場中，磁場的方向與導線框所在的平面垂直，磁感應強度B隨時間變化的規(guī)律如圖所示，規(guī)定垂直紙面向里為磁場正方向，順時針方向為感應電流正方向，水平向左為bc邊所受安培力F的正方向。下列圖象正確的是

A. B. C. D.

【答案】BD

【解析】A、B項：線圈中的感應電流決定于磁感應強度B隨t的變化率．由圖可知，0～1s時間內，B增大，Φ增大，感應磁場與原磁場方向相反（感應磁場的磁感應強度的方向向外），由右手定則感應電流是逆時針的，因而是負值，由磁場均勻變化，所以產(chǎn)生的感應電流恒定，故A錯誤，B正確；

C、D項：0～1s時間內，ad邊感應電流是向下的，ad邊所受的安培力F=BIL，根據(jù)左手定則得安培力方向向右為正值，由于B隨時間均勻增大，I不變，所以安培力F隨時間t均勻增大，故C錯誤，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學欲利用伏安法盡可能精確地測量某一電阻Rx（阻值大約為240 Ω）的阻值。

可選擇的器材有：定值電阻R1（阻值為15 Ω）；電阻箱R2(最大阻值為0～999.9 Ω)；電流表A1（量程為1.5 mA，內阻為50 Ω）；電流表A2（量程為6 mA,內阻約為10 Ω）；滑動變阻器R3（最大阻值為10 Ω）；電池組E（電動勢為3V，內阻不計）；單刀單擲開關一個、導線若干。

(1)該同學先將一只電流表改裝成量程為1.5 V的電壓表，這只電流表應選____（填“A1”或“A2"）。

(2)該同學設計的電路中，測量電路應采用電流表____（填“內接法”或“外接法”）。

(3)在答題卡的虛線框中畫出該同學設計的電路圖，并在圖中標出器材符號______。

(4)在多次測量中，有一次該同學看到兩電流表指針分別偏轉到滿刻度的和，根據(jù)此組數(shù)據(jù)求得的Rx=

____Ω（結果保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為m1的書和質量為m2的雜志疊放在水平桌面上，書和雜志之間的動摩擦因數(shù)為μ1，雜志和桌面之間的動摩擦因數(shù)為μ2。現(xiàn)對書施加一水平向右的拉力F，書在雜志上滑動，而雜志保持靜止狀態(tài)。已知重力加速度為g，最大靜摩擦力認為等于滑動摩擦力，則（ ）

A. 雜志受到桌面的摩擦力為2(m1+m2)g

B. 若F>μ2 (m1+m2)g時.雜志將開始滑動

C. 若將F作用在雜志上，當F>μ2 (m1+m2)g+μ1mg時，可以抽出雜志

D. 若將F作用在雜志上，當F>(μ1+μ2 )(m1+m2)g時，可以抽出雜志

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某小組同學利用DIS實驗裝置研究支架上力的分解。A、B為兩個相同的雙向力傳感器，該型號傳感器在受到拉力時讀數(shù)為正，受到壓力時讀數(shù)為負。A連接質量不計的細繩，可沿固定的板做圓弧形移動。B固定不動，通過光滑鉸鏈連接長0.3 m的桿。將細繩連接在桿右端O點構成支架。保持桿在水平方向，按如下步驟操作：

①測量繩子與水平桿的夾角∠AOB=θ

②對兩個傳感器進行調零

③用另一細繩在O點懸掛一個鉤碼，記錄兩個傳感器的讀數(shù)

④取下鉤碼，移動傳感器A改變θ角

重復上述步驟，得到圖示表格1。

（1）根據(jù)表格1，A傳感器對應的是表中力_______（選填“F1”或“F2”）。鉤碼質量為______kg（保留一位有效數(shù)字）。

（2）某次操作中，有同學使用相同器材實驗，但將傳感器調零后再接上支架，其后按①③④步驟重復實驗，得到圖示表格2，則表格空缺處數(shù)據(jù)應接近___________。（保留三位有效數(shù)字，）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組欲用如圖所示的電路，測定一節(jié)干電池的電動勢和內阻。因電池的內阻較小，為了防止在調節(jié)滑動變阻器時造成短路，電路中用一個定值電阻R0起保護作用。除電池、開關和導線外，可供選用的實驗器材還有：

電流表：A（量程0～0．6A，內阻約為0．1Ω）；（量程0～3A，內阻約為0．05Ω）；

電壓表：V（量程0～3 V，內阻約6kΩ）；

定值電阻：R0（阻值1Ω）；（阻值10Ω）；

滑動變阻器：R（阻值范圍0～10Ω、額定電流2A)；（阻值范圍0～1k Ω、額定電流1A)

①為了調節(jié)方便，測量準確，實驗中應選用電流表的量程為____，定值電阻R0的阻值為____，滑動變阻器的阻值范圍為____。

②按正確的器材連接好實驗電路后，接通開關，改變滑動變阻器的阻值R，讀出對應的電流表的示數(shù)I和電壓表的示數(shù)U，并作記錄。某同學記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，試根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖中畫出U－I圖線______。

1

2

3

4

5

6

I/A

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

0.40

U/V

1.32

1.25

1.18

1.18

1.04

0.90

③由圖線得到被測電池的電動勢E=______V，內阻r=_______Ω（結果保留三位有效數(shù)字）。

④用該實驗電路測出的電動勢值E測___實際值；內阻r測____實際值。（選填“＞”、“＜”或“＝”）

⑤引起該實驗系統(tǒng)誤差的主要原因是___。

A．由于電壓表和電流表讀數(shù)不準確引起誤差

B．由于電流表的分壓作用造成電壓表讀數(shù)總比變阻器和保護電阻的電壓大

C．由于電壓表的分流作用造成電流表讀數(shù)總是比電源實際電流小

D．保護電阻R0的使用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源內阻為r，R1，R3，R4均為定值電阻，電表均為理想電表，閉合開關S，將滑動變阻器R2的滑片向右移動，電流表、電壓表示數(shù)變化量的絕對值分別為△I、 △U，則關于該電路下列結論中正確的是( )

A. 電阻R1被電流表短路

B. △U/△I<r

C. 電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

D. 外電路總電阻變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根質量為m=0.04kg，電阻R=0.5Ω的導線繞成一個匝數(shù)為n=10匝，高為h=0.05m的矩形線圈，將線圈固定在一個質量為M=0.06kg，長度與線圈等長的小車上，如圖甲所示。線圈和小車一起沿光滑水平面并以初速度v1=2m/s進入垂直于紙面向里的有界勻強磁場，磁感應強度B=1.0T，運動過程中線圈平面和磁場方向始終垂直。小車的水平長度l=10cm，磁場的寬度d=20cm。

圖甲 圖乙

（1）求小車剛進入磁場時線圈中的電流方向和線圈所受安培力的大小

（2）求小車由位置2運動到位置3的過程中，線圈產(chǎn)生的熱量Q

（3）在圖乙中畫出小車從剛進磁場位置1運動到位置3的過程中速度v隨小車的位移x變化的圖像

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的四分之一光滑圓弧軌道豎直固定在水平地面上，下端與水平地面在P點相切，一個質量為2m的物塊B（可視為質點）靜止在水平地面上，左端固定有輕彈簧，Q點為彈簧處于原長時的左端點，P、Q間的距離為R，PQ段地面粗糙、滑動摩擦因素為，Q點右側水平地面光滑，現(xiàn)將質量為m的物塊A（可視為質點）從圓弧軌道的最高點由靜止開始下滑，重力加速度為g。求：

（1）物塊A沿圓弧軌道滑至P點時對軌道的壓力；

（2）彈簧被壓縮的最大彈性勢能（未超過彈性限度）；

（3）物塊A最終停止位置到Q點的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三個小球A、B、C的質量均為m，A與B、C間通過鉸鏈用輕桿連接，桿長為L.B、C置于水平地面上，用一輕質彈簧連接，彈簧處于原長．現(xiàn)A由靜止釋放下降到最低點，兩輕桿間夾角α由60°變?yōu)?/span>120°.A、B、C在同一豎直平面內運動，彈簧在彈性限度內，忽略一切摩擦，重力加速度為g.則此下降過程中(　　)

A. A的動能達到最大前，B受到地面的支持力小于 mg

B. A的動能最大時，B受到地面的支持力等于 mg

C. 彈簧的彈性勢能最大時，A的加速度方向豎直向下

D. 彈簧的彈性勢能最大值為mgL

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