在《研究平拋物體的運動》的實驗中:

(1)安裝實驗裝置過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是_______.

A.保證小球運動的軌道是一條拋物線

B.保證小球在空中運動的時間每次都相等

C.保證小球飛出時,初速度水平

D.保證小球飛出時,速度既不太大,也不太小

(2)如圖所示,,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長=1×10-3m。若小球在平拋運動作圖中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為vo=__________(用、g表示),其值是________(取g=10m/s2),小球在b點的速率是__________.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2017屆山東省高三9月質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,水平桌面上疊放著 A、B 兩物體,B 物體受力 F 作用,A、B 一起相對地面向右做減速直線運動,則 B 物體的受力個數(shù)為

A. 4 個

B. 5 個

C. 6 個

D. 7 個

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江西省高一下學(xué)期周練(3)物理試卷(解析版) 題型:簡答題

如圖所示,軌道ABCD的AB段為一半徑R=0.2 m的光滑1/4圓形軌道,BC段為高為h=5 m的豎直軌道,CD段為水平軌道.一質(zhì)量為0.2 kg的小球從A點由靜止開始下滑,到達(dá)B點時速度的大小為2 m/s,離開B點做平拋運動(g=10 m/s2),求:

(1)小球離開B點后,在CD軌道上的落地點到C點的水平距離;

(2)小球到達(dá)B點時對圓形軌道的壓力大小;

(3)如果在BCD軌道上放置一個傾角θ=45°的斜面(如圖中虛線所示),那么小球離開B點后能否落到斜面上?如果能,求它第一次落在斜面上的位置距離B點有多遠(yuǎn).如果不能,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二(二部)下學(xué)期周練(4)物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“驗證動量守恒定律”的實驗中,氣墊導(dǎo)軌上放置著帶有遮光板的滑塊A、B,測得的質(zhì)量分別為m1和m2,遮光板的寬度相同.實驗中,用細(xì)線將兩個滑塊拉近使彈簧壓縮,然后燒斷細(xì)線,彈簧落下,兩個滑塊彈開,測得它們通過光電門的速率分別為υ1、υ2.用測量的物理量表示動量守恒應(yīng)滿足的關(guān)系式__________;本實驗選用氣墊導(dǎo)軌根本目的是__________________________________________.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二(二部)下學(xué)期周練(4)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

人的質(zhì)量m=60kg,船的質(zhì)量M=240kg,若船用纜繩固定,船離岸1.5m時,人可以躍上岸。若撤去纜繩,如圖所示,人要安全躍上岸,船離岸至多為(不計水的阻力,兩次人消耗的能量相等)(  )

A. 1.5m B. 1.2m

C. 1.34m D. 1.1m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年山東省高一下學(xué)期開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,位于斜面上的物塊m在沿斜面向上的力F的作用下,處于靜止?fàn)顟B(tài)。則斜面作用于物塊的靜摩擦力的

A. 方向可能沿斜面向上 B. 方向可能沿斜面向下

C. 大小不可能等于零 D. 大小可能等于F

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年山東省高一下學(xué)期開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,光滑水平地面上有質(zhì)量相等的兩物體A、B,中間用勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連,在外力F1、F2作用下運動,且滿足F1>F2,當(dāng)系統(tǒng)運動穩(wěn)定后,彈簧的伸長量為

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二下學(xué)期3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一輕彈簧左端固定在長木板M的左端,右端與小木塊m連接,且m、M及M與地面間接觸光滑.開始時,m和M均靜止,現(xiàn)同時對m、M施加等大反向的水平恒力F1和F2,從兩物體開始運動以后的整個運動過程中,彈簧形變不超過其彈性限度,對于m、M和彈簧組成的系統(tǒng)( )

A. 由于F1、F2等大反向,故系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B. 當(dāng)彈簧彈力大小與F1、F2大小相等時,m、M各自的動能最大

C. 由于F1、F2大小不變,所以m、M各自一直做勻加速運動

D. 由于F1、F2等大反向,故系統(tǒng)的動量始終為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2017安徽省“江南十校”屆高三3月聯(lián)考理綜物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在驗證機(jī)械能守恒定律的實驗中,所用電源的頻率f=50Hz,某次實驗選擇一條較理想紙帶,某同學(xué)用毫米刻度尺測量起始點O依次到A、B、C、D、E、F各點的距離分別記作x1,x2,x3,x4,x5,x6,并記錄在下表中。

(1)在實驗過程中需要用工具進(jìn)行直接測量的是__________

A.重錘的質(zhì)量

B.重力加速度

C.重錘下降的高度

D.重錘的瞬時速度

(2)該同學(xué)用重錘在OE段的運動來驗證機(jī)械能守恒定律。已知重錘的質(zhì)量為1kg,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9. 80 m/s2。則此過程中重錘重力勢能的減少量為___J,而動能的增加量為____J。(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)

(3)另一位同學(xué)根據(jù)這一條紙帶來計算重錘下落過程中的加速度a,為了充分利用記錄數(shù)據(jù),盡可能減小實驗操作和測量過程中的誤差,他的計算式應(yīng)為a=__,代人數(shù)據(jù),求得a= __ m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。因此,__(填“能”或“不能”)用v=gt求重錘在E點處的速度。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案