A. | 回復(fù)力和位移大小成正比,方向相同 | |
B. | 回復(fù)力和位移大小成正比,方向相反 | |
C. | 加速度和位移大小成反比,方向相同 | |
D. | 加速度和位移大小成反比,方向相反 |
分析 根據(jù)回復(fù)力公式可明確因復(fù)力與位移的大小及方向關(guān)系,由牛頓第二定律可明確加速度與位移的關(guān)系.
解答 解:A、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力與位移的大小成正比,方向相反;故A錯(cuò)誤;B正確;
C、加速度方向與回復(fù)力方向一致,故與位移方向相反;故C錯(cuò)誤;
D、加速度a=$\frac{F}{m}$=$\frac{-kx}{m}$;故加速度與位移大小成正比;故D錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查回復(fù)力的定義,要明確回復(fù)力一定指向平衡位置,與位移方向始終相反,大小成正比.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 重垂線 | B. | 秒表 | C. | 坐標(biāo)紙 | D. | 天平 | ||||
E. | 彈簧秤 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若A、B質(zhì)量相等,A比B速率大 | B. | 若A、B質(zhì)量相等,A比B速率小 | ||
C. | 若A、B速率相等,A比B質(zhì)量大 | D. | 若A、B速率相等,A比B質(zhì)量小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | FA先增大后減小、FB一直減小 | B. | FA先增大后減小、FB先減小后增大 | ||
C. | FA一直增大、FB一直減小 | D. | FA一直減小、FB一直增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩球的速度大小相等 | B. | 兩球的速度大小不相等 | ||
C. | 兩球的機(jī)械能不相等 | D. | 兩球?qū)ν氲椎膲毫Υ笮∠嗟?/td> |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 碰后兩球的速度方向一定相同 | |
B. | 碰后兩球的速度方向一定相反 | |
C. | 碰撞中兩球的動(dòng)量變化大小一定相等 | |
D. | 碰撞中兩球的動(dòng)能變化大小一定相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力對(duì)物體所做的功,等于力的大小與位移大小的乘積 | |
B. | 力對(duì)物體不做功,說明物體一定無位移 | |
C. | 某力對(duì)物體做負(fù)功,往往說成“物體克服某力做功”(取絕對(duì)值).這兩種說法的意義是等同的 | |
D. | 正功一定比負(fù)功大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 汽車駛過拱形橋頂端 | |
B. | 蕩秋千的小孩通過最低點(diǎn) | |
C. | 跳水運(yùn)動(dòng)員被跳板彈起,離開跳板向上運(yùn)動(dòng) | |
D. | 人在減速下降的電梯內(nèi) |
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