【題目】關(guān)于永動(dòng)機(jī)和熱力學(xué)定律的討論，系列敘述正確的是 （　�。�
A.第二類永動(dòng)機(jī)違反能量守恒定律
B.熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體
C.對某物體做功，物體的內(nèi)能必定增加
D.可以從單一熱源吸收熱量，使之完全變?yōu)楣?/span>

【答案】B
【解析】A、第二類永動(dòng)機(jī)沒有違反能量守恒定律，但卻不能成功制成，是因?yàn)檫`反了熱力學(xué)第二定律．故A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)熱力學(xué)第二定律，知熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體，故B正確．
C、做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，對某物體做功，物體的內(nèi)能不一定增加，還與熱量有關(guān)，故C錯(cuò)誤．
D、根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知，熱機(jī)不可能把從單一熱源吸收的熱量，全部變成功．故D錯(cuò)誤；
故選：B．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了熱力學(xué)第一定律和熱力學(xué)第二定律的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握熱力學(xué)第一定律的表達(dá)式:W+Q=ΔU；符號法則:外界對物體做功，W取正值，物體對外界做功，W取負(fù)值;物體吸收熱量，Q取正值，物體放出熱量，Q取負(fù)值;物體內(nèi)能增加，ΔU取正值，物體內(nèi)能減少，ΔU取負(fù)值；熱傳遞的過程是有方向性的，熱量會自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體，而不會自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】力 F1 單獨(dú)作用在物體 A 上時(shí)產(chǎn)生的加速度 a1 大小為 5m/s2，力 F2 單獨(dú) 作用在物體 A 上時(shí)產(chǎn)生的加速度 a2 大小為 2m/s2，那么，力 F1 和 F2 同時(shí)作用在 物體 A 上時(shí)產(chǎn)生的加速度 a 的大小不可能是（ ）

A. 5m/s2 B. 3m/s2 C. 8m/s2 D. 7m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 空氣的絕對濕度可以用空氣中所含水蒸汽的壓強(qiáng)來表示

B. 30°時(shí)水的飽和汽壓大于40°時(shí)水的飽和汽壓

C. 露珠呈球形是由于液體表面張力的作用

D. 只有液體浸潤細(xì)管壁才能產(chǎn)生毛細(xì)現(xiàn)象，液體不浸潤細(xì)管壁就不能產(chǎn)生毛細(xì)現(xiàn)象

E. 未飽和汽的壓強(qiáng)小于同溫度時(shí)飽和汽的壓強(qiáng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把一木塊放在水平桌面上保持靜止，下面說法正確的是（ ）

A. 木塊對桌面的壓力就是木塊受的重力，施力物體是地球

B. 木塊對桌面的壓力是彈力，是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的

C. 木塊對桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊的重力

D. 木塊保持靜止是由于木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力保持平衡

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人類在探索自然規(guī)律的進(jìn)程中總結(jié)了許多科學(xué)方法。如分析歸納法、演繹法、等效替代法、控制變量法、理想實(shí)驗(yàn)法等。在下列研究中，運(yùn)用理想實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行研究的是

A. 愛因斯坦提出光子假說B. 查理得出氣體狀態(tài)變化的規(guī)律

C. 盧瑟福提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型D. 伽利略得出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)原因的結(jié)論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，以下做法正確的是（ ）

A. 平衡摩擦力的方法是：在長木板的不帶滑輪的一端下面墊一塊較薄的小木板，反復(fù)移動(dòng)它，直到小車可以保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

B. 平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將裝砂的小桶用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

C. 每次給小車加放砝碼，由于研究對象質(zhì)量改變，運(yùn)動(dòng)中所受摩擦力發(fā)生改變，所以應(yīng)重新平衡摩揀力

D. 由于小車受到的拉力越大，加速度越大，為盡量多測量數(shù)據(jù)，可以換用大的砂桶，用多裝些砂的方法增大拉力，來増大加速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一本書放在水平桌面上靜止，則有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A.書對桌面的壓力是彈力，是由于桌面受到書的壓力產(chǎn)生形變而產(chǎn)生的
B.書對桌面的壓力是彈力，是由于書受到桌面的壓力產(chǎn)生形變而產(chǎn)生的
C.書對桌面的壓力與書受到的重力不是同一個(gè)力，它們是兩種不同性質(zhì)的力
D.書能靜止，是由于書的重力等于桌面對書的支持力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�
A.物體放出熱量，其內(nèi)能一定減小
B.物體對外做功，其內(nèi)能一定減小
C.物體吸收熱量，同時(shí)對外做功，其內(nèi)能可能增加
D.物體放出熱量，同時(shí)對外做功，其內(nèi)能可能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伏爾泰（1694---1778年）對一個(gè)重大的歷史事件這樣評價(jià)：“整個(gè)自然界、所有的行星竟會服從永恒的法則，而有一種身高5英尺的小動(dòng)物（人）竟然不顧這些法則、完全按照自己的怪想隨心所欲地行動(dòng)，這是非常奇異的�！边@個(gè)事件是

A. 哥白尼發(fā)表《天體運(yùn)行論》

B. 牛頓發(fā)表《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》

C. 達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》

D. 愛因斯坦發(fā)表《廣義相對論的基礎(chǔ)》

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