“研究平拋物體的運動”實驗的裝置如圖所示,下列說法正確的是
ABD
ABD

A.將斜槽的末端切線調(diào)成水平
B.將木板校準到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行
C.斜槽軌道必須光滑
D.小球每次必須從斜面上的同一位置由靜止開始釋放.
分析:在實驗中讓小球能做平拋運動,并能描繪出運動軌跡,實驗成功的關鍵是小球是否初速度水平,要求從同一位置多次無初速度釋放,這樣才能確保每次平拋軌跡相同.
解答:解:A、實驗中必須保證小球做平拋運動,而平拋運動要求有水平初速度且只受重力作用,故A正確;
B、根據(jù)平拋運動的特點可知其運動軌跡在豎直平面內(nèi),因此在實驗前,應使用重錘線調(diào)整面板在豎直平面內(nèi),即要求木板平面與小球下落的豎直平面平行,故B正確;
C、實驗成功的關鍵是每次小球平拋的速度相同且都是水平的,只要每次從同一位置靜止釋放,即可保證拋出速度相同,與軌道是否光滑沒有關系,故C錯誤;
D、由于要記錄小球的運動軌跡,必須重復多次,才能畫出幾個點,因此為了保證每次平拋的軌跡相同,所以要求小球每次從同一高度釋放,故D正確.
故選ABD.
點評:在實驗中如何實現(xiàn)讓小球做平拋運動是關鍵,同時讓學生知道描點法作圖線方法:由實驗數(shù)據(jù)得來的點,進行平滑連接起來.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪小球的運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在《研究平拋物體的運動》的實驗中,描繪得到的平拋物體的軌跡的一部分,拋出點的位置沒有記錄,試根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)求:從A到B運動的時間
h2-h1
g
h2-h1
g
,平拋運動的初速度
s
g
h2-h1
s
g
h2-h1

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“研究平拋物體的運動”的實驗中,得到的軌跡如圖所示,根據(jù)平拋運動的規(guī)律及圖中給出的數(shù)據(jù),可計算出小球平拋的初速度v0=
1.6
1.6
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

一個同學在《研究平拋物體的運動》實驗中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離△s相等的三點A、B、C,量得△s=0.2m.又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m,h2=0.2m,利用這些數(shù)據(jù),可求得:(g=l0m/s2
(1)物體拋出時的初速度為
2
2
m/s;
(2)物體經(jīng)過B時豎直分速度為
1.5
1.5
m/s,速度為
2.5
2.5
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示的曲線是一同學做“研究平拋物體的運動”實驗時畫出的小球做平拋運動的部分軌跡,他在運動軌跡上任取水平位移相等的A、B、C三點,測得△s=0.2m,又測得豎直高度分別為h1=0.1m,h2=0.2m,根據(jù)以上數(shù)據(jù),可求出小球拋出時的初速度為
 
m/s.

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