【題目】下列說法正確的是( )
A. 物體吸收熱量,內(nèi)能一定增大
B. 物體對(duì)外做功,內(nèi)能可能增大
C. 物體對(duì)外做功時(shí),W<0
D. 物體吸收熱量時(shí),Q<0
E. 物體內(nèi)能減少時(shí),ΔU<0
【答案】BCE
【解析】
根據(jù)熱力學(xué)第一定律ΔU=W+Q,物體內(nèi)能的變化與外界對(duì)物體做功(或物體對(duì)外界做功)和物體從外界吸熱(或向外界放熱)兩種因素有關(guān).物體吸收熱量,但有可能同時(shí)對(duì)外做功,故內(nèi)能有可能不變甚至減小,故A錯(cuò)誤;同理,物體對(duì)外做功的同時(shí)有可能吸熱,故內(nèi)能可能增大,B正確;根據(jù)熱力學(xué)第一定律可知,物體對(duì)外做功時(shí)W<0,C正確;物體吸收熱量時(shí),Q>0,D錯(cuò)誤;物體內(nèi)能減少時(shí),ΔU<0,E正確;故選BCE.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的甲乙兩個(gè)小物塊,甲從豎直固定的1/4光滑圓弧軌道頂端由靜止滑下,軌道半徑為R,圓弧底端切線水平,乙從高為R的光滑斜面頂端由靜止滑下。下列判斷正確的是( )
A. 兩物塊到達(dá)底端時(shí)速度相同
B. 兩物塊運(yùn)動(dòng)到底端的過程中重力做功相同
C. 兩物塊到達(dá)底端時(shí)動(dòng)能相同
D. 兩物塊到達(dá)底端時(shí),甲物塊重力做功的瞬時(shí)功率大于乙物塊重力做功的瞬時(shí)功率
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在研究物體的“加速度、作用力和質(zhì)量”三個(gè)物理量的關(guān)系時(shí),我們用實(shí)驗(yàn)研究了小車“在質(zhì)量一定的情況下,加速度和作用力的關(guān)系”;又研究了“在作用力一定的情況下,加速度和質(zhì)量之間的關(guān)系”.這種研究物理問題的科學(xué)方法是( )
A. 控制變量法 B. 建立理想模型的方法 C. 等效替代法 D. 類比法
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】第一次世界大戰(zhàn)時(shí),一位法國飛行員在2000 m高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)座艙邊有一個(gè)與他幾乎相對(duì)靜止的小“昆蟲”,他順手抓過來一看,原來是一顆子彈.這個(gè)情景是因?yàn)?/span>( )
A. 子彈靜止在空中
B. 子彈飛行得很慢
C. 飛機(jī)飛行得很快
D. 子彈與飛機(jī)同方向飛行,且飛行速度很接近
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為探究理想變壓器原、副線圈電壓、電流的關(guān)系,將原線圈接到電壓有效值不變的正弦交流電源上,副線圈連接相同的燈泡L1、L2,電路中分別接了理想交流電壓表V1、V2和理想交流電流表A1、A2,導(dǎo)線電阻不計(jì),如圖所示。當(dāng)開關(guān)S閉合后( )。
A. A1示數(shù)變大,A1與A2示數(shù)的比值不變
B. A1示數(shù)變大,A1與A2示數(shù)的比值變大
C. V2示數(shù)變小,V1與V2示數(shù)的比值變大
D. V2示數(shù)不變,V1與V2示數(shù)的比值不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于波動(dòng)下列說法正確的是( 。
A. 波不但傳遞能量,還能傳遞信息
B. 質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的方向總是垂直于波的傳播方向
C. 沒有機(jī)械波就沒有機(jī)械振動(dòng)
D. 波傳播的速度和質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)速度相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的虛線區(qū)域內(nèi),充滿垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng).一帶電粒子a(不計(jì)重力)以一定的初速度由左邊界的O點(diǎn)射入磁場(chǎng)、電場(chǎng)區(qū)域,恰好沿直線由區(qū)域右邊界的O′點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)穿出.若撤去該區(qū)域內(nèi)的磁場(chǎng)而保留電場(chǎng)不變,另一個(gè)同樣的粒子b(不計(jì)重力)仍以相同初速度由O點(diǎn)射入,從區(qū)域右邊界穿出,則粒子b( )
A.穿出位置一定在O′點(diǎn)下方
B.穿出位置一定在O′點(diǎn)上方
C.運(yùn)動(dòng)時(shí),在電場(chǎng)中的電勢(shì)能一定減小
D.在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),動(dòng)能一定減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究“探究做功和物體動(dòng)能變化間的關(guān)系”,圖中桌面水平放置,小車可放置砝碼,實(shí)驗(yàn)中小車碰到制動(dòng)裝置時(shí),鉤碼尚未到達(dá)地面.
(1)實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下:
A.在小車上放入砝碼,把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,連在小車后端,用細(xì)繩連接小車和鉤碼;
B.開始將小車停在__________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器位置,小車拖動(dòng)紙帶,先接通電源待打點(diǎn)穩(wěn)定后,再釋放小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),斷開開關(guān);
C.改變鉤碼或小車中砝碼的數(shù)量,更換紙帶,重復(fù)第二步的操作。
(2)如下圖2所示為某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,其中O 、A、B、C、是計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,則B點(diǎn)對(duì)應(yīng)小車的速度vB=_______。要驗(yàn)證小車合外力的功與動(dòng)能變化的關(guān)系,除鉤碼和砝碼的質(zhì)量、位移、速度外,還要測(cè)出的物理量為:______。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在場(chǎng)強(qiáng)大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一根不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線一端拴一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電小球,另一端固定在O點(diǎn).把小球拉到使細(xì)線水平的位置A,然后將小球由靜止釋放,小球沿弧線運(yùn)動(dòng)到細(xì)線與水平成θ=60°的位置B時(shí)速度為零.以下說法正確的是
A. 小球重力與電場(chǎng)力的關(guān)系是
B. 小球在B點(diǎn)時(shí),細(xì)線拉力為2Eq
C. 小球在A點(diǎn)和B點(diǎn)的加速度大小相等
D. 如果小球帶正電,還能沿AB圓弧運(yùn)動(dòng)
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