如圖所示,一傳送裝置由電動機(jī)帶動,已知輪半徑R=0.5m,恒定以角速度ω=8.0rad/s轉(zhuǎn)動,它連續(xù)不斷地把某種材料物資向右邊傳送,已知單位時(shí)間內(nèi)運(yùn)送物資的質(zhì)量m=12.5kg,加在電動機(jī)兩端的電壓U=220V,電動機(jī)線圈電阻r=20Ω,在不考慮其他機(jī)械損耗以及傳送帶和輪之間不打滑的理想狀況下,求:
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(1)傳送帶對所運(yùn)送的材料物資做功的功率;
(2)電動機(jī)需給傳送帶提供的牽引力大;
(3)電源給電動機(jī)提供的總電功率.
分析:(1)材料最終的速度等于傳送帶的速度,根據(jù)動能定理求出傳送帶對材料所做的功,從而求出做功的功率大。
(2)電動機(jī)對傳送帶提供的牽引力等于傳送帶對物資的作用力大小,對物資運(yùn)用動量定理,求出作用力的大。
(3)求出電動機(jī)的輸出功率,結(jié)合能量守恒求出電流的大小,從而得出電源給電動機(jī)提供的總電功率.
解答:解:(1)在t時(shí)間內(nèi),有質(zhì)量為mt的物資獲得速度v,則有:
v=Rω=0.5×8.0m/s=4m/s
t時(shí)間內(nèi)傳送帶對所運(yùn)送的材料物資做功為:
W=
1
2
mtv2=
1
2
×12.5×42t=100t

得傳送帶對所運(yùn)送的材料物資做功的功率為:
P=
W
t
=
100t
t
=100W

(2)假設(shè)在運(yùn)送物資的過程中,傳送帶對物資的作用力為Ff,則在t時(shí)間內(nèi),由動量定量有:
Ff?t=mtv-0
得:Ff=50N
所以電動機(jī)需給傳送帶提供的牽引力大小是50N.
(3)此時(shí)電動機(jī)對傳送帶做功的功率(電動機(jī)的輸出功率)為P輸出,電源給電動機(jī)提供的總電功P,工作電流為I,
即:P輸出=Ff?v=200W
UI=P輸出+I2r
代入數(shù)據(jù):220I=200+20I2
解得:I1=1A,I2=10A(舍去)
所以電源給電動機(jī)提供的總電功為:P=UI=220×1=220W.
答:(1)傳送帶對所運(yùn)送的材料物資做功的功率為100W.
(2)電動機(jī)需給傳送帶提供的牽引力大小為50N.
(3)電源給電動機(jī)提供的總電功率為220W.
點(diǎn)評:本題考查了動能定理、動量定理以及能量守恒定律的綜合,難度中等,對學(xué)生的能力要求較高,需加強(qiáng)訓(xùn)練.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示的水平傳送裝置,AB間距為L,傳送帶以速度v勻速運(yùn)轉(zhuǎn),把一質(zhì)量為m的零件無初速地放在傳送帶的A處,已知零件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為u,試求從A到B的過程中,摩擦力對零件所做的功,和物體與皮帶間因摩擦產(chǎn)生的熱量Q.

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科目:高中物理 來源:2013屆福建南安一中高三上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示,一傳送裝置可將貨物從樓下傳送到樓上,將貨物輕放在傳送帶A端,被加速到B端后貨物將沿著半徑R=0.4m的光滑圓軌道運(yùn)動經(jīng)C點(diǎn)到達(dá)樓上。圓軌道與傳送帶B點(diǎn)相切,其中OC為圓軌道的半徑且沿豎直方向,O點(diǎn)為圓軌道的圓心。已知傳送帶與貨物間的動摩擦因數(shù)μ=0.8,傳送帶與水平面夾角θ=37°。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,貨物可視為質(zhì)點(diǎn)。求:

(1)貨物在傳送帶上的加速度大;
(2)傳送帶AB段 至少要多長?

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年福建南安一中高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示,一傳送裝置可將貨物從樓下傳送到樓上,將貨物輕放在傳送帶A端,被加速到B端后貨物將沿著半徑R=0.4m的光滑圓軌道運(yùn)動經(jīng)C點(diǎn)到達(dá)樓上。圓軌道與傳送帶B點(diǎn)相切,其中OC為圓軌道的半徑且沿豎直方向,O點(diǎn)為圓軌道的圓心。已知傳送帶與貨物間的動摩擦因數(shù)μ=0.8,傳送帶與水平面夾角θ=37°。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,貨物可視為質(zhì)點(diǎn)。求:

(1)貨物在傳送帶上的加速度大小;

(2)傳送帶AB段 至少要多長?

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

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(1)貨物在傳送帶上的加速度大;

(2)傳送帶AB段 至少要多長?

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