【題目】如圖所示,光滑水平面上有三個滑塊A、B、C,質量分別為 ,,A、B用細繩連接,中間有一壓縮的輕彈簧(與滑塊不栓接) 開始時A、B以共同速度向右運動,C靜止 某時刻細繩突然斷開,A、B被彈開,然后B又與C發(fā)生碰撞并粘在一起,最終三滑塊速度恰好相同

求:①B、C碰撞前的瞬間B的速度;

②整個運動過程中,彈簧釋放的彈性勢能與系統(tǒng)損失的機械能之比

【答案】①,

【解析】

試題分析:A、B被彈開過程A、B系統(tǒng)動量守恒,以向右為正方向,

由動量守恒定律得:(mA+mB)v0=mAvA+mBvB,

對BC碰撞過程,由動量守恒定律得:(mC+mB)vC=mBvB,

且vC=vA,

解得:vC=vA=05v0,vB=2v0;

從繩剪斷到AB與彈簧分開的過程,對AB和彈簧滿足能量守恒,則有:

m+2mv02+EP2mvA2+mvB2

解得:EPmv02

根據(jù)全過程系統(tǒng)損失的機械能等于B、C碰撞前后損失的動能,則有:EmvB2m+3mvC2

解得:Emv02

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(18分)如圖所示,在光滑的水平地面的左端連接一半徑為R的光滑圓形固定軌道,在水平面質量為M=3 m的小球Q連接著輕質彈簧,處于靜止狀態(tài),F(xiàn)有一質量為m的小球P從B點正上方h=R高處由靜止釋放,求:

(1)小球P到達圓形軌道最低點C時的速度大小和對軌道的壓力;

(2)在小球P壓縮彈簧的過程中,彈簧具有的最大彈性勢能;

(3)若球P從B上方高H處釋放,恰好使P球經彈簧反彈后能夠回到B點,則高度H的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】運動的合成與分解、求合力與分力、計算幾個并聯(lián)電阻與串聯(lián)電阻等,這些處理物理問題的方法,都屬于

A. 類比的方法 B. 控制變量的方法

C. 等效替代的方法 D. 觀察、實驗的方法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】黑板擦被豎直懸掛著的磁性黑板緊緊吸住不動,下列說法正確的是()

A. 黑板擦受到四個力作用,其中有三個力的施力物體是黑板

B. 黑板擦與黑板間在水平方向有一對相互作用力

C. 磁力和彈力是一對作用力反作用力

D. 摩擦力大于重力,黑板擦才不會掉下來

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,質量m=1kg的重錘自由下落,紙帶上打出一系列的點,如圖所示,相鄰計時點的時間間隔為0.02s,長度單位為cm, g 取9.8m/s2,所有計算結果均保留兩位有效數(shù)字。

(1)打點計時器打下計時點B時,重錘的速度vB=__________m/s

(2)從點O (點O是打點計時器打下的第一個點) 到打下計時點B的過程中,重錘重力勢能的減小量Ep=_________J,動能的增加量△Ek=_________J

(3)通過計算,數(shù)值上△Ep和△Ek不相等,這是因為_________________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用下圖裝置可以做力學中的許多實驗。

(1)以下說法正確的是______


A.用此裝置“研究勻變速直線運動”時,必須設法消除小車和木板間的摩擦阻力的影響
B.用此裝置“探究加速度a與力F和質量m的關系”每次改變砝碼及砝碼盤總質量之后,不需要重新平衡摩擦力
C.在用此裝置“探究加速度a與力F和質量m的關系”時,應使小盤和盤內砝碼的總質量遠小于小車的質量
D.用此裝置探究“探究功與速度變化的關系”實驗時,不需要平衡小車運動中所受摩擦力的影響。
(2)在探究“探究加速度a與力F和質量m的關系”實驗時需要平衡摩擦力,正確的操作是______

A.把砝碼盤的細線系在小車上,小車拖著紙帶并開啟打點計時器開始運動

B.不能把砝碼盤的細線系在小車上,小車不用拖著紙帶開始運動

C.不能把砝碼盤的細線系在小車上,小車拖著紙帶并開啟打點計時器開始運動

D.把砝碼盤的細線系在小車上,小車不用拖著紙帶開始運動

(3)本裝置中要用到打點計時器,其中需要如下電源的打點計時器是_________

(4)在利用此裝置“探究加速度a與力F和質量m的關系”時,實驗中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分如下圖。已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上,A點讀數(shù)為_____cm,此次實驗中打點計時器打下A 點時小車的瞬時速度為______m/s。(結果保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為37°的粗糙斜面AB底端與半徑R=0.4m的光滑半圓軌道BC平滑相連,O為軌道圓心,BC為圓軌道直徑且處于豎直方向,A、C兩點等高.質量m=1kg的滑塊從A點由靜止開始下滑,恰能滑到與O等高的D點,g10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.

(1)求滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ;

(2)若使滑塊能到達C點,求滑塊從A點沿斜面滑下時的初速度v0的最小值;

(3)若滑塊離開C處的速度大小為4m/s,求滑塊從C點飛出至落到斜面上的時間t;

(4)改變A的初速度v0,通過計算判斷從最高點飛出的滑塊能否垂直打到斜面上。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,第一次,小球從粗糙的圓形軌道頂端A由靜止滑下,到達底端B的速度為v1,克服摩擦力做功為W1;第二次,同一小球從底端Bv2沖上圓形軌道,恰好能到達A點,克服摩擦力做功為W2,則

A. v1可能等于v2

B. W1一定小于W2

C. 小球第一次運動機械能變大了

D. 小球第一次經過圓弧某點C的速率小于它第二次經過同一點C的速率

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根平行的光滑金屬導軌MN、PQ放在水平面上,左端向上彎曲,導軌間距為L,電阻不計。水平段導軌所處空間存在方向豎直向上的勻強磁場,磁感應強度為B。導體棒a與b的質量均為m,電阻值分別為Ra=R,Rb=2R。b棒放置在水平導軌上足夠遠處,a棒在弧形導軌上距水平面h高度處由靜止釋放。運動過程中導體棒與導軌接觸良好且始終與導軌垂直,重力加速度為g。

(1)求a棒剛進入磁場時受到的安培力的大小和方向;

(2)求最終穩(wěn)定時兩棒的速度大。

(3)從a棒開始下落到最終穩(wěn)定的過程中,求b棒上產生的內能。

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