一個(gè)物體在相互垂直的兩個(gè)力作用下運(yùn)動，運(yùn)動過程中力F1對物體做功-6J，力F2對物體做功8J，則F1、F2的合力做功為

  A 一定是2 J   B一定是14 J    C  一定是10J   D   條件不夠，無法計(jì)算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


 一氣象探測氣球，在充有壓強(qiáng)為76.0 cmHg、溫度為27.0 ℃的氦氣時(shí)，體積為3.50 m3.在上升至海拔6.50 km高空的過程中，氣球內(nèi)氦氣壓強(qiáng)逐漸減小到此高度上的大氣壓36.0 cmHg，氣球內(nèi)部因啟動一持續(xù)加熱過程而維持其溫度不變．此后停止加熱，保持高度不變．已知在這一海拔高度氣溫為－48.0 ℃.求：

(1)氦氣在停止加熱前的體積；

(2)氦氣在停止加熱較長一段時(shí)間后的體積．

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個(gè)彈簧振子在光滑的水平面上作簡諧運(yùn)動，其中有兩個(gè)時(shí)刻彈簧對振子的彈力大小相等，但方向相反，那么這兩個(gè)時(shí)刻彈簧振子的（   ）

A.速度一定大小相等，方向相反     B.加速度一定大小相等，方向相反

C.位移一定大小相等，方向相反     D.以上三項(xiàng)都不一定大小相等，方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：


 如圖3－3－18所示，小車質(zhì)量為M，小球P的質(zhì)量為m，繩質(zhì)量不計(jì)．水平地面光滑，要使小球P隨車一起勻加速運(yùn)動(相對位置如圖3－3－18所示)，則施于小車的水平作用力F是：(θ已知)          

A．mgtan θ             B．(M＋m)gtan θ

C．(M＋m)gcot θ         D．(M＋m)gsin θ

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于人類對運(yùn)動和力的認(rèn)識，下列說法正確的是

A．亞里士多德發(fā)現(xiàn)運(yùn)動的物體不需要力來維持。

B．伽利略認(rèn)為輕重物體下落快慢相同，并通過實(shí)驗(yàn)測量出來重力加速度。

C．牛頓發(fā)現(xiàn)太陽與行星之間作用力的規(guī)律，并將其推廣到任何兩個(gè)物體之間。

D．在研究人造地球衛(wèi)星的“高速”運(yùn)動時(shí)，愛因斯坦的相對論與牛頓萬有引力定律的計(jì)算結(jié)果有很大的差別。

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列公式中，既適用于點(diǎn)電荷產(chǎn)生的靜電場，也適用于勻強(qiáng)電場的有（　�。�

①場強(qiáng)E=         ②場強(qiáng)E=           ③場強(qiáng)E=           ④電場力做功W=Uq．

　 A． ①③ B． ②③ C． ②④ D． ①④

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科目：高中物理 來源： 題型：


在如圖所示電路中，當(dāng)變阻器R3的滑動頭P向b端移動時(shí)（　　）

　 A． 電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

　 B． 電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大

　 C． 電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大

　 D． 電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，平行金屬板A、B之間有勻強(qiáng)電場，A、B間電壓為600V，A板帶正電，接地，B板帶負(fù)電．A、B兩板間距為12cm，C點(diǎn)離A板4cm，則關(guān)于C點(diǎn)的電勢說法正確的是（　�。�

　  A． φC=400V       B． φC=﹣400V        C． φC=﹣200V        D． φC=200V

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)利用“插針法”測定玻璃的折射率，所用的玻璃磚兩面平行，正確操作后，作出的光路圖及測出的相關(guān)角度如圖所示

①此玻璃的折射率計(jì)算式為n=　　（用圖中的θ1、θ2 表示）；

②如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇，為了減小誤差，應(yīng)選用寬度　　．（填“大”或“小”）的玻璃磚采測量．

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同步練習(xí)冊答案