【題目】Bungee(蹦極)是一種新興的體育活動,蹦躍者站在約40m以上(相當于10層樓高)高度的橋梁、塔頂、高樓、吊車甚至熱氣球上,把一端固定的一根長長的橡皮條綁在踝關節(jié)處,然后兩兩臂伸開,雙腿并攏,頭朝下跳下去.綁在跳躍者踝部的橡皮條很長,足以使跳躍者在空中享受幾秒鐘的自由落體.當人體落到離地面一定距離時,橡皮繩被拉開、繃緊,阻止人體繼續(xù)下落,當人到達最低點時,橡皮繩再次彈起,人被拉起,隨后又落下,如此反復,但由于空氣阻力的原因,使彈起的高度會逐漸減小,直到靜止.這就是蹦極的全過程.根據(jù)以上的敘述,忽略空氣阻力的影響,對第一次下落過程中下列說法正確的是( )

A.當橡皮繩達到原長后人開始做減速運動

B.整個下落過程中人的機械能守恒

C.當橡皮繩的彈力剛好等于人的重力時人的速度最大

D.當人達到最低點時加速度數(shù)值最大,且一定大于重力加速度g的值

【答案】CD

【解析】

試題分析:當橡皮繩達到原長后,開始重力大于彈力,向下做加速度逐漸減小的變加速運動;當重力與彈力相等時,加速度為零,速度最大;之后重力小于彈力,做加速度逐漸增大的減速運動,到達最低點時,加速度最大,速度為零;在運動的過程中,有重力、彈性繩的彈力做功,人和彈性繩組成的系統(tǒng)機械能守恒;設人下落到橡皮繩恢原長的位置時,速度為v,下落到最低位置時彈力大小為F,橡皮繩由恢復原長到下落到最低位置的高度為h,由于橡皮繩的彈力呈線性變化,因此在這一過程中,橡皮繩的平均彈力大小為,由動能定理可得,,則有,即,由牛頓第二定律,人達到最低位置時的加速度大小,所以正確選項為C、D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面上有A、B、C三點,現(xiàn)從這三點分別以不同的初速度水平拋出一小球,三個小球均落在斜面上的D點,今測得ABBCCD,不計空氣阻力,由此可以判斷( )

A. A、B、C處拋出的三個小球運動時間之比為

B. A、B、C處拋出的三個小球落在斜面上時速度與斜面的夾角相同

C. A、B、C處拋出的三個小球的初速度大小之比為3 2 1

D. AB、C處拋出的三個小球距斜面最遠時速度方向與水平方向夾角的正切值之比為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定斜面的傾角θ=37°,物體A與斜面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,輕彈簧下端固定在斜面底端,彈簧處于原長時上端位于C.用一根不可伸長的輕繩,通過輕質光滑的定滑輪連接物體AB,滑輪右側繩子與斜面平行,A的質量為mA=3kg,B的質量為mB=1kg,物體A的初始位置到C點的距離為L=0.5m.現(xiàn)給A、B一初速度v0=1m/s,使A沿斜面向下運動,B向上運動,物體A將彈簧壓縮到最短后又恰好能彈到C.已知重力加速度g=10m/s2,不計空氣阻力,整個過程中輕繩始終處于伸直狀態(tài),(sin37o=0.6,cos37o=0.8, ≈2.24)

求:

(1)物體A向下運動,剛到C點時的速度大小.

(2)彈簧的最大壓縮量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)某同學設計了一個研究平拋運動的實驗裝置,如圖在水平桌面上放置一個斜面,讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,鋼球滾過桌邊后便做平拋運動。在鋼球拋出后經(jīng)過的地方放置一塊水平木板,木板由支架固定成水平,木板所在高度可通過豎直標尺讀出,木板可以上下自由調節(jié)。在木板上固定一張白紙。該同學在完成裝置安裝后進行了如下步驟的實驗:

A.實驗前在白紙上畫一條直線,并在線上標出a,b,c三點,且abbc20.00cm,如圖。

B.讓鋼球從斜面上的某一位置由靜止?jié)L下,調節(jié)木板高度,使得鋼球正好擊中a點,記下此時木板與桌面的高度差h1h.

C.讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止?jié)L下,調節(jié)木板高度,使得鋼球正好擊中b點,記下此時木板與桌面的高度差h2h10.00(cm)

D.讓鋼球從斜面上的同一位置由靜上滾下,調節(jié)木板高度,使得鋼球正好擊中c點,記下此時木板與桌面的高度差h3h30.00(cm)。

則該同學由上述測量結果即可粗測出鋼球的平拋初速度大小v0______m/s,鋼球擊中b點時其豎直分速度大小為vby______m/s。已知鋼球的重力加速度為g10m/s2,空氣阻力不計。(結果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于分子動理論的理解,下列說法正確的是( )

A. 當分子間的距離增大時,分子間的引力和斥力均減小,但斥力減小得更快,所以分子間的作用力總表現(xiàn)為引力

B. 當分子力表現(xiàn)為引力時,分子勢能總是隨分子間距離的增大而增大,而分子力隨分子間距離的增大可能增大也可能減小

C. 布朗運動是固體分子的運動,它說明固體分子永不停息地做無規(guī)則運動

D. 已知某種液體的密度為ρ,摩爾質量為M,阿伏加德羅常數(shù)為NA,則該液體分子間的平均距離可以表示為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量為的物體靜止在水平面上,物體與水平面之間的動摩擦因數(shù)為.對物體施加一個大小變化、方向不變的水平拉力,作用了的時間.為使物體在時間內發(fā)生的位移最大,若,力隨時間的變化情況應該為下圖中的( ).

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的實驗裝置做驗證機械能守恒定律的實驗.

(1)先將打點計時器接通電源,讓重錘從高處由靜止開始下落.打點計時器每經(jīng)過重錘拖著的紙帶上打出一個點,下圖中的紙帶是實驗過程中打點計時器打出的一條紙帶.打點計時器打下點(圖中未標出)時,重錘開始下落,、、是打點計時器連續(xù)打下的個點.刻度尺刻度線與點對齊,、三個點所對刻度如圖所示.打點計時器在打出點時重錘下落的高度__________,下落的速度為__________(計算結果保留位有效數(shù)字).

(2)若當?shù)刂亓铀俣葹?/span>,重錘由靜止開始下落時的速度大小為,則該實驗需要驗證的關系式為___________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,從一根內壁光滑的空心豎直鋼管A的上端邊緣沿直徑方向向管內水平拋入一個鋼球,球與管壁多次相碰后落地(球與管壁相碰時間不計).若換一根等高但較粗的內壁光滑的鋼管B,用同樣的方法拋入此鋼球,對比兩次的運動時間,可得( )

A. 鋼球在A管中運動的時間長

B. 鋼球在B管中運動的時間長

C. 鋼球在兩管中運動的時間一樣長

D. 無法確定鋼球在哪一根管中運動的時間長

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在高空勻速水平飛行的飛機上,每隔1s釋放一個鐵球,若不計空氣阻力,則 ( 。

A. 這些鐵球落地前排列成同一條豎直線且總在飛機的正下方

B. 這些鐵球的落地點是不等間距的

C. 這些鐵球落地時速度的大小方向都相同

D. 相鄰鐵球在空中距離保持不變

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