一列簡(jiǎn)諧橫波,某時(shí)刻的圖象如圖甲所示,從該時(shí)刻開始計(jì)時(shí),波上A質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象如圖乙所示,則以下說法正確的是(填正確答案標(biāo)號(hào).選對(duì)1個(gè)得3分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得6分.每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)
A、這列波沿x軸正向傳播B.B、這列波的波速是25m/sC、質(zhì)點(diǎn)P將比質(zhì)點(diǎn)Q先回到平衡位置D、經(jīng)過△t=0.4s,A質(zhì)點(diǎn)通過的路程為4mE、經(jīng)過△t=0.8s,A質(zhì)點(diǎn)通過的位移為0.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,如果已知擺球直徑為2.00cm,讓刻度尺的零點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)擺線的懸點(diǎn),擺線豎直下垂,如圖甲所示:

(1)單擺擺長(zhǎng)是
 
m.如果測(cè)定了40次全振動(dòng)的時(shí)間如圖乙中秒表所示,那么秒表讀數(shù)是
 
s,單擺的擺動(dòng)周期是
 
s.
(2)如果他測(cè)得的g值偏大,可能的原因是
 

A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過緊
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
C.開始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過遲按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)計(jì)為50次.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)“單擺的周期T與擺長(zhǎng)L的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,用秒表記下了單擺振動(dòng)50次的時(shí)間如圖1所示,由圖可讀出時(shí)間為
 
s.

(2)利用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,偏角小于5°,但測(cè)出的重力加速度的數(shù)值偏大,可能原因是
 

A.振幅較小                 B.測(cè)擺長(zhǎng)時(shí),只量出擺線的長(zhǎng)度,沒有從懸掛點(diǎn)量到擺球中心
C.?dāng)?shù)振動(dòng)次數(shù)時(shí),少計(jì)了一次      D.?dāng)?shù)振動(dòng)次數(shù)時(shí),多計(jì)了一次
(3)有兩位同學(xué)利用假期分別去參觀北京大學(xué)和南京大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)室,各自在那里利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確地探究了“單擺的周期T與擺長(zhǎng)L的關(guān)系”,他們通過校園網(wǎng)交換實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并由計(jì)算機(jī)繪制了T2-L圖象,如圖2甲所示.去北大的同學(xué)所測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)應(yīng)的圖線是
 
(填“A”或“B”).另外,在南大做探究的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)繪制了兩種單擺的振動(dòng)圖象如圖2乙所示,由圖可知,兩單擺的擺長(zhǎng)之比=
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

一列簡(jiǎn)諧橫波a,某時(shí)刻的波形如圖甲所示.從該時(shí)刻開始計(jì)時(shí),波上質(zhì)點(diǎn)A的振動(dòng)圖象如圖乙所示.波a與另一列簡(jiǎn)諧橫波b相遇能發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象,則下列判斷正確的是(  )
A、波a沿x軸負(fù)方向傳播B、波b的頻率為0.4HzC、從該時(shí)刻起,再經(jīng)過0.4s質(zhì)點(diǎn)A通過的路程為40cmD、若波b遇到障礙物能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象,則障礙物的尺寸一定比0.4m大很多

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,實(shí)線是一列沿x軸傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波的圖象,虛線為這列波在t=0.05s時(shí)刻的波的圖象.已知該波的波速為80cm/s,則下列說法正確的是( 。
A、這列波的波長(zhǎng)為10cmB、這列波一定沿x軸負(fù)向傳播C、從t=0到t=0.05s時(shí)間內(nèi),11cm處的質(zhì)點(diǎn)位移方向不變D、這列波的周期是0.15sE、從t=0到t=0.05s時(shí)間內(nèi),6cm處的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程為8cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

一列簡(jiǎn)諧波在t=0時(shí)刻的波形圖如圖所示,經(jīng)過0.1s,平衡位置位于x=2m的點(diǎn)M第一次到達(dá)波峰,關(guān)于該波的下列說法正確的是( 。
A、波速可能為20m/sB、波的傳播方向一定沿x正方向C、波的頻率f=2.5HzD、N點(diǎn)的速度不可能正在增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0.10s時(shí)刻的波形圖,P是平衡位置為x=1m處的質(zhì)點(diǎn),Q是平衡位置為x=4m處的質(zhì)點(diǎn),圖乙為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象,則(  )
A、t=0.10s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q的速度方向向上B、該波沿x軸的負(fù)方向傳播C、該波的傳播速度為40m/sD、從t=0.10s到t=0.25s,質(zhì)點(diǎn)P通過的路程為30 cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖,波以v=10m/s的速度沿x軸正方向傳播,此時(shí)波恰好傳到x=6m處,則( 。
A、此時(shí)x=1.5m處的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向向上B、在0-0.1s的時(shí)間內(nèi),x=2m處的質(zhì)點(diǎn)沿傳播方向運(yùn)動(dòng)的位移為1mC、在t=0.5s時(shí)刻,x=8m處的質(zhì)點(diǎn)恰到達(dá)波峰D、此波在傳播過程中遇到障礙物而發(fā)生反射現(xiàn)象時(shí),反射波的波長(zhǎng)減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖為兩列簡(jiǎn)諧橫波在同一繩上傳播時(shí)某時(shí)刻的波形圖,質(zhì)點(diǎn)M位于x=0.2m處,則 ( 。
A、這兩列波不會(huì)發(fā)生干涉現(xiàn)象B、M點(diǎn)的振動(dòng)總是加強(qiáng)C、M點(diǎn)將做振幅為30cm的簡(jiǎn)諧振動(dòng)D、由圖示時(shí)刻開始,再經(jīng)過5/4甲波周期,M將位于波峰.

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