4.某同學用圖1所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動.實驗步驟如下:
a.安裝好實驗器材.
b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動,重復幾次.選出一條點跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每兩個打點間隔取一個計數(shù)點,如圖2中0、1、2…6點所示.
c.測量1、2、3…6計數(shù)點到0計數(shù)點的距離,分別記作:x1、x2、x3…x6
d.通過測量和計算,該同學判斷出小車做勻加速直線運動.
e.分別計算出位移與對應時間的比值$\frac{x_1}{t}$、$\frac{x_2}{t}$、$\frac{x_3}{t}$…$\frac{x_6}{t}$.
f.以$\frac{x}{t}$為縱坐標、t為橫坐標,畫出$\frac{x}{t}$-t圖線.

該同學在圖3中已標出1、2、3、4、5、6計數(shù)點對應的坐標,請你畫出$\frac{x}{t}$-t圖線.并根據(jù)$\frac{x}{t}$-t圖線求出,在打0計數(shù)點時,小車的速度v0=0.18m/s;小車加速度a=4.8m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

分析 利用描點法可正確得出結(jié)果,并根據(jù)$\frac{x}{t}$-t圖線,從而求得初速度與加速度.

解答 解:2、5兩個計數(shù)點對應的坐標點以及圖象如下所示:

根據(jù)勻變速直線運動的位移時間關系:x=v0t+$\frac{1}{2}$at2
得:$\frac{s}{t}$=v0+$\frac{1}{2}$at
因此圖象的縱軸截距大小表示初速度的大小,圖象的斜率表示加速度的大小,由此得:
v0=0.16~0.20 m/s;,a=4.50~5.10 m/s2
故答案為:見上圖;0.18,4.8.

點評 此題主要考查紙帶的處理問題,要注意實驗原理、操作細節(jié),單位的換算;同時注意速度-時間圖象的應用,要明確斜率、截距的含義,加強數(shù)學知識在物理中的應用.

練習冊系列答案
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A.15 N  30 N  80 NB.15 N    30 N    40 N
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(1)現(xiàn)給滑塊A一沿氣墊導軌向上的初速度,A的v-t圖象如圖2所示,從圖象可得滑塊A下滑時的加速度a=6m/s2,摩擦力對滑塊A運動的影響不明顯,可忽略.(填“明顯,不可忽略”或“不明顯,可忽略”)
(2)此裝置還可用來驗證牛頓第二定律:實驗時通過改變斜面高度h,可驗證質(zhì)量一定時,加速度與力成正比的關系;實驗時通過改變滑塊質(zhì)量M和斜面高度h,可驗證力一定時,加速度與質(zhì)量成反比的關系.
(3)將氣墊導軌換成滑板,滑塊A換成滑塊A′,給滑塊A′一沿滑板向上的初速度,A′的x-t圖象如圖3所示,圖象不對稱是由于存在摩擦力造成的.通過圖象,可以求出滑塊與滑板間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,滑板的傾角θ的正弦值sinθ=0.6.

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